Grundlagen der Hochschuldidaktik mit Follow-up - von Präsenz bis digital (online)

Thematisch wird in die Online-Veranstaltung mit den Grundlagen des Lehrens und Lernens eingestiegen. Hierzu gibt es einen Überblick, mit welchen Themenbereichen sich die Hochschuldidaktik überhaupt beschäftigt. Während der Veranstaltung werden dann die einzelnen Themenbereiche vertiefter besprochen. Dabei wechseln sich aktive Phasen (Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit, Plenumsdiskussionen) mit rezeptiven Phasen (Vortrag/Input) ab.

Sodann werden auf die Lernzielorientierung in Lehrveranstaltungen und die Phasen und Funktionen einer Lehrveranstaltungseinheit eingegangen, um dieser eine Struktur zu verleihen. Einen großen Raum werden verschiedene Lehr- und aktivierende Methoden für Präsenz- und digitale Lehre einnehmen. Hier wird u.a. der Sinn und Zweck ihres Einsatzes in unterschiedlichen Lehrveranstaltungsformen besprochen. Zudem werden die erforderlichen Kompetenzen einer Lehrperson gemeinsam herausgearbeitet. Auch der richtige Umgang mit herausfordernden Situationen im Lehralltag und die (De-)Motivation der Studierenden ist ein wichtiger Bestandteil dieser Veranstaltung. Weiterhin wird ein Überblick über die verschiedenen Lehrmedien gegeben und deren effektiver und effizienter Einsatz im Plenum diskutiert. Inhaltlich abgerundet wird die Veranstaltung mit Tipps zur zeitlichen Gestaltung einer Lehrveranstaltungseinheit.


Darüber hinaus gibt es einen praktischen Teil, in dem die Teilnehmenden Gelegenheit haben, einen Ausschnitt aus der eigenen – bereits bestehenden oder zukünftigen – Lehrpraxis zu präsentieren (Nähere Informationen hierzu gibt es in einer gesonderten Email ca. eine Woche vor Veranstaltungsbeginn.).

Ziel dieser Veranstaltung ist es, den Lehrenden die Planung und Durchführung ihrer Lehrveranstaltung zu erleichtern und ihnen hilfreiche Tipps mit an die Hand zu geben. Damit soll ein einfacher Einstieg in die eigene Lehrpraxis ermöglicht werden.


Jeder Tag umfasst also 8 Arbeitseinheiten (1 AE entspricht 45 min.) (inkl.1 Std. Mittagspause und 2 x 15 min. Pause).


Inhalte u.a.
Tag 1:
- Grundlagen des Lehrens und Lernens
- Lernziele
- Eingrenzung des Lehrstoffes/Auswahl von Lehrinhalten
- Leitungsverhalten der Dozierenden
- Phasen und Funktionen einer Lehrveranstaltung
- Einsatz unterschiedlicher Lehrmethoden
- Kompetenzen einer Lehrperson
- Aktivierende Methoden
- Praxisübungen

Tag 2:
- Umgang mit schwierigen Situationen
- Inhalte verständlich vermitteln
- Lehrmedien
- Aktivierende Methoden
- Lernprozesse fördern

- Zielgerichtete Planung einer Lehrveranstaltung und einzelner Lehrsequenzen
- Praxisübungen


Lernziele und Kompetenzen:
Die Teilnehmenden können nach Abschluss der Veranstaltung insbesondere …
- den Lehrstoff hinsichtlich gewählter Lernziele eingrenzen.
- Lehrveranstaltungen zielgerichtet planen.
- Lehrmethoden und -medien bewusst auswählen und einsetzen.
- ihr Präsentationspotenzial differenzierter beurteilen und verbessern.

Methoden der Veranstaltung:
- Vortrag/Input
- Diskussion und Erfahrungsaustausch
- Einzel-/Partner-/Gruppenarbeit
- Arbeitsblätter
- Teilnehmerunterlagen
-
Praxisübungen: Kurzpräsentation der Teilnehmenden (ca. 5-7 min)
- Einzel- und Gruppenfeedback


Hinweis zu anrechenbaren Stunden:
Die Teilnehmenden können weitere 4 AE durch eine vertiefende Aufgabe erwerben. Sinn dieser Aufgabe ist es, das neu Erlernte in der eigenen Lehrpraxis auszuprobieren und zu reflektieren. (Nähere Informationen hierzu gibt es in der Veranstaltung).

Universität: Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt (KU)
Seminarleitung: Derya Aksoy
Ort: Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
Ostenstr., Dieser Termin ist ein Platzhalter für einen Onlinekurs

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Termine: 05.10.2020 , 09:00 - 16:30 Uhr
27.11.2020 , 09:00 - 16:30 Uhr
Kosten: 100 € für Teilnehmer von Universitäten aus dem ProfiLehrePlus-Verbund
375 € für Teilnehmer aus anderen Universitäten oder Fachhochschulen
975 € für Teilnehmer ohne Universitäts- oder Fachhochschulzugehörigkeit
Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 0 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 16 Arbeitseinheiten
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