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Es wurden 210 Seminare gefunden.

Derya Aksoy

Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre (online)

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich D
Beginn: 08.06.2020 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

08.06.2020

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Prof.Dr. Ingo Striepling

Selbstmanagement für wiss. Beschäftigte zwischen Lehre, Administration und eigenem Forschen online / digital Seminar

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich D
Beginn: 08.06.2020 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

08.06.2020

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Uwe Fahr

Trends in der Hochschuldidaktik

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich A
4 AE im Bereich D
Termine:
09.06.2020
16.06.2020
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze

Das Seminar eignet sich besonders für Teilnehmer/-innen, die die Grundstufe bereits erreicht haben. 

Das Seminar besteht aus drei Teilen. Im ersten Teil erarbeiten Sie selbstständig mit den in StudOn angebotenen Materialien die Grundlagen. In Online-Seminar können gemeinsam Fragen geklärt und kontroverse Gesichtspunkte diskutiert werden. In einer abschließenden schrifltichen Reflexion schreiben Sie ca. 2-3 Seiten zu dem Thema. Die Fragestellung erhalten Sie in dem Online-Seminar.

Seminar aktuellen Entwicklungen Hochschuldidaktik. suchen gemeinsam Nutzen neuere hochschuldidaktische Anstze schauen sogenannten Scholarship Teaching Learning betrachten empirische Ergebnisse (Miss-)Erfolg Digitalisierung evidenzbasierten Hochschullehre werfen gesellschaftlichen politischen Erwartungen Hochschullehre. lassen Trends Lehrender Universitt Hoschschuldidaktik bedeuten. Lernziele aktuelle Hochschuldidaktik erlutern anhand neuerer Begrifflichkeiten analysieren gesellschaftliche begrndet Stellung nehmen 09.06.2020

Mittelfranken

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Dr. Jennifer Roger

Das "alte" Referat im neuen Format (Webinar)

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich A
Beginn: 09.06.2020 Otto-Friedrich-Universität Bamberg Warteliste

Das Seminar ist kostenfrei.

Achtung: Das Seminar findet als reiner Online-Kurs statt!

Referate traditionell Seminarmethode etabliert. bleiben Ergebnisse Studierenden Konsequenzen gesamten Seminarverlauf. methodisch-didaktisch kompetente Begleitung Erarbeitung Durchfhrung Referaten beitragen klassische Format aufzuwerten. derzeitige Anforderung digitalen Seminarformats sinnvoll genutzt Workshop erstens Potenzial wirksames didaktisches Instrument universitrer herausgearbeitet Zweitens stellen Herausforderung Online-Referats Teilnehmende diskutieren Funktion Herausforderungen individuelle Lernziele Bewertungskriterien erhalten grundlegende erfolgreichen Einsatz lernen untersttzende Formate kennen planen Ablauf Onlineformat setzen kreativen Mglichkeiten Umsetzung auseinander Phasen virtuellen Prsenz Technische Lernbausteine asynchroner Veranstaltungsraum Moodle (WueCampus) synchrones virtuelles Konferenztool interaktive Padlet ZumPad Einzel- Gruppenarbeit Arbeitsbltter Prsentationen&nbsp 09.06.2020

Oberfranken

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Dr. Peter Günzel

Digitales Feedback - Rückmeldung, Austausch, Aktivierung (online)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich D
Beginn: 10.06.2020 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

10.06.2020

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Marion Meyerolbersleben

[DiL] Evaluationen und Umfragen mit StudOn (Online-Kurs)

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich D
Termine:
10.06.2020
24.06.2020
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze barrierefreier Zugang

Der virtuelle Kurs läuft über zwei Wochen und ist für die gesamte Zeit freigeschalten!

Bitte beantragen Sie vor Seminarbeginn einen StudOn-Account, sofern Sie keinen besitzen:

StudOn (ILIAS) bietet zentrale Lernplattform Lehrenden vielfltige Mglichkeiten Hochschullehre digitalen Lernmaterialien untersttzen. Online-Seminar speziell kennenlernen Umfragen Evaluationen konzipieren durchzufhren. Seminar richtet Teilnehmer kennen nutzen didaktischen Feinheiten speziellen Online-Prfungen mchten. geringem technischen Vorwissen teilnehmen.&nbsp einerseits grundstzlich eingefhrt Zielsetzung Durchfhrung Evaluationen. Andererseits konkret Umfrage-System wissen Fragetypen realisiert knnen. selber gestaltete ansprechende anlegen System Umfrageergebnisse darstellt Exportmglichkeiten ausfhrliche Auswertungen Lehrevaluation Inhalte Grundlagen Evaluation Umfragegestaltung Einfhrung zusammenstellen Auswerten Weiterverarbeiten Umfrageergebnissen Lernziele Online-Schulung Teilnehmenden... Fragepool Grundzgen anlegen. verschiedenen didaktische Bedeutung erkennen. Fragen Umfrage gestalten. mglichen Einstellungen vornehmen. bearbeiten interpretieren. Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Bayern. 10.06.2020

Mittelfranken

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Caroline Frauer, Julia Rupprecht

Kontinuierliche Stimmgruppe

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich B
Beginn: 15.06.2020 PROFiL Anmeldung über Uni direkt

15.06.2020

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Yvonne Zips

Personal and Successful Presentations

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich B
Beginn: 15.06.2020 PROFiL Anmeldung über Uni direkt

15.06.2020

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dipl.Psych. Janine Ladwig

Psychische Auffälligkeiten bei Studierenden (Anrechenbar auf das Zertifikat "Inklusive Hochschullehre")

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich E
Beginn: 15.06.2020 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

15.06.2020

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Roland Trescher

Kreativiät und Spontaneität in der digitalen Lehre (online)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich A
Beginn: 16.06.2020 16.06.2020 Anmeldung über Uni direkt

16.06.2020

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich
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