Dr. Susanne Frölich-Steffen, Prof.Dr. Ingo Striepling
C 05: ChatGPT - Wunderwerk oder Teufelszeug?
| Basic and advanced level |
5 OU in Area Cbereich_c |
Start: 28.01.2025 | Universität Augsburg | Application directly at the university |
28.01.2025
Schwaben
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteTheresia Witt
Erstellung und Einsatz von VR-Anwendungen – Möglichkeiten, Potentiale und Herausforderungen am Beispiel eines lehrer:innenbildenden Kirchenpädagogik-Seminars (BBPL-Vortrag)
| Basic and advanced level |
2 AE in Area A |
Start: 28.01.2025 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
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Dieser Vortrag ist kostenfrei und findet im Rahmen der Reihe Bamberger Best Practices in der Lehre (BBPL) statt.
Rahmen Veranstaltung verschiedene verfgbare VR-Apps vorgestellt Bildungskontexte eignen Blindness Pollinator Park). religionspdagogischen Seminars VR-Kirchenpdagogik aufgezeigt VR-Umgebungen VR-Kirchen(raum)erkundungen) mithilfe Programme Matterport Actionbound eigenstndig erstellt sowohl VR-Brillen webbasiert durchlaufen knnen. Potentiale Herausforderungen Bildungsprozesse bringt Erfahrungsperspektive Lehramtsstudierenden Theologie forschungsbasiert erlutert Kontext soeben angesprochenen (kirchenpdagogisches) VR-Setting konstruiert Schler unterschiedlicher Schularten erprobt Einsatzes Bildungskontext sodann Plenum diskutiert ausgelotet Transfermglichkeiten universitre Fachbereiche ergeben. Teilnahme grundstzlich Anmeldung mglich. erforderlich Arbeitseinheiten erwerben mchten. Zoom-Link Bamberger Practices uni-bamberg.zoom-x.de 61959514730 Meeting-ID Kenncode 28.01.2025
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginDr. Stephanie Rottmeier
LehrLab Motivation: von der Theorie zur Praxis (D22-2402)
| Basic and advanced level |
8 OU in Area Dbereich_d |
Start: 30.01.2025 | ZHW | Application directly at the university |
30.01.2025
Oberpfalz
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Susanne Günther
68864 Selbstorganisiertes Lernen bei Studierenden erfolgreich fördern
| Basic and advanced level |
8 OU in Area Abereich_a |
Start: 30.01.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau | Application directly at the university |
30.01.2025
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteM.Sc. Julia Theresa Schröder
D 04: Resilienz – Psychische Widerstandsfähigkeit in der Hochschullehre stärken!
| Basic and advanced level |
10 OU in Area Dbereich_d |
Start: 30.01.2025 | Universität Augsburg | Application directly at the university |
30.01.2025
Schwaben
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Susanne Frölich-Steffen
Grundlagen des Prüfens
| Basic and advanced level |
8 AE in Area C |
Start: 30.01.2025 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
Free places
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Prfungen erzeugen Studierenden schlaflose Dozierenden. Verantwortung Lehrende Funktion Prfende bernehmen Erfahrung gering. widmet Workshop folgenden Fragen Funktionen verschiedene Vorbereitung Durchfhrung Bewertung Prfung beachten gestalten Testgtekriterien entspricht rechtlich fehlerfrei abluft Prfling Prfenden Dozierender angemessenen Prfungsvorbereitung untersttzen Nachteile Prfungsformen Prfungsformate KI-Mglichkeiten beeintrchtigt Beantwortung Nachbereitung gelungenen Prfung. erarbeiteten Inhalte konkreten Beispielen eingebt reflektiert. Lernziele Lernzieltaxonomie Grundlage Urteilsbildung anwenden Fehlervermeidung heranziehen Wichtige rechtliche Aspekte bercksichtigen verschiedener kennen Methoden Inputphasen Form  PowerPoint-gesttzten Vortrags Dozentin interaktiven Elementen Kleingruppen- Einzelarbeitsphasen 30.01.2025
Mittelfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginDr. Darren Paul Foster
Closing Academic Presentations Skillfully & Handling Tricky Q&A Sessions
| Basic and advanced level |
5 AE in Area B |
Start: 30.01.2025 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
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Das Seminar findet ONLINE statt und ist der Aufbaustufe zugeordnet. Voraussetzung für die Teilnahme ist mindestens Niveau B2 in Englisch.
webinar provides training closing academic presentations impactfully skillfully handling question answer sessions. techniques leaving audiences common mistakes summarising findings end.  challenging pressurized situation standing during all-important section presentations. discussing situations responses effective theory practice engage seating handle questions groups. provide system situation. seminar presentation memorably greater confidence responding future audiences. 30.01.2025
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginThomas Neger
Gesprächsführung in mündlichen Prüfungen (C3-2402)
| Basic and advanced level |
8 OU in Area Cbereich_c |
Start: 31.01.2025 | ZHW | Application directly at the university |
31.01.2025
Oberpfalz
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Sabrina Kufner
68865 DiLab für Lehrende: Open Educational Ressources (OER) - Offene Bildungsmaterialien im Kontext von (Hoch)Schullehre
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Abereich_a |
Start: 31.01.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau | Application directly at the university |
31.01.2025
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteProf. Dr. Kuhn & Prof. Dr. Kramer
68866 Unterrichtssimulation in der Rechtslehre
| Basic and advanced level |
5 OU in Area Bbereich_b |
Start: 01.02.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau | Application directly at the university |
01.02.2025
Niederbayern
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