Florian Greiner
C71-2601 | KI in der Hochschullehre | KI im Prüfungskontext
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Abereich_a |
Start: 24.06.2026 | ZHW | Application directly at the university |
24.06.2026
Oberpfalz
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Leah Sharp
Teaching Bites: How can I give meaningful feedback efficiently? (W200) (online)
| Basic and advanced level |
1 OU in Area Ebereich_e |
Start: 25.06.2026 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
25.06.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s sitePhilipp Schubert
Digital Snack: OER selbst erstellen & bereitstellen – Materialien offen lizenzieren und teilen
| Basic and advanced level |
1 AE in Area B |
Start: 25.06.2026 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
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Die Veranstaltung kann auch ohne Anmeldung besucht werden (dann keine Anrechnung von Arbeitseinheiten)
https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/62738592727
Meeting-ID: 627 3859 2727
Kenncode: Sn@ck4u
Lehrmaterialien entstehen digital rechtssicher Educational Resources Digital erfahren Materialien lizenzieren nutzbar knnen. beschftigen Grundlagen Creative-Commons-Lizenzen Umgang Drittmaterialien praktischen Hilfestellungen TULLU-Regel korrekten Zitation Darber hinaus rechtliche Rahmenbedingungen Urheberrecht angesprochen Hochschullehre relevant Abschlieend erhalten berblick Mglichkeiten Bereitstellung OER-Repositorien OER@vhb. lernen vorhandenes Material gezielt weiterentwickeln offene Lernkultur mitgestalten. Inhalte OER-Lizenzierung (Creative Commons TULLU-Regel) Rechtliche Verffentlichung Weitergabe OER@vhb) Lernziele Teilnehmenden verstehen offener Lizenzen korrekt anwenden. kennzeichnen aufzubereiten. kennen geeignete Plattformen Prozesse 25.06.2026
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginFabian Merks
Angebote der Virtuellen Hochschule Bayern (VHB) nutzen: Online-Lehre an der Universität Bayreuth und Hochschule Hof gestalten
| Basic and advanced level |
1 AE in Area A |
Start: 25.06.2026 | Universität Bayreuth |
Free places
|
Das Angebot richtet sich speziell an Dozierende der Universität Bayreuth und der Hochschule Hof und dort jeweils an Lehrende aller Fachrichtungen. Technisches Vorwissen ist nicht erforderlich, aber ein technisches Interesse von Vorteil.
mchten digitale Lehrformate umsetzen finanzieller didaktischer Untersttzung profitieren Prsenzlehre entlasten weiterentwickeln hochschulbergreifend sichtbar Virtuelle Hochschule Bayern ermglicht innovative entwickeln finanzieren einzusetzen professionell begleitet rechtssicher nachhaltig. lehren schaffen Rahmen Frderung Reichweite.  Infoveranstaltung stellen Frderlinien Untersttzungsangebot whrend Antragsverfahrens Abschlieend beantworten Fragen. bietet konkret Aufwand stehen passgenaue Formate Verfgung modulare Online-Lerneinheiten (Blended Learning Flipped Classroom) Einheit Geringer Vorlauf Partnerhochschule Individualisierung CLASSIC Vollwertige curricular verankerte Online- ECTS  Zusammenarbeit 55.000 Aufstockungen) Hochschulbergreifende Nutzung betreute Erstellung kompletter Onlinekurse zugngliche breite ffentlichkeit 37.000 Sichtbarkeit Wissenschaftskommunikation Transfer Mission Offene Lernmaterialien OER-Lizenz nutzbar anpassbar dauerhaft verfgbar nachhaltige Materialentwicklung Wissensdemokratisierung Inhaltliche Stichpunkte Online Blended Medien Frderungen Frderantrag Arbeit knstlicher Intelligenz Teilnehmenden Chatbot gestellt. Lernziele Seminars arbeiten folgenden Kompetenzen Workshop erklren evaluieren diskutieren Relevanz knnten. Referent Fabian wissenschaftlicher Mitarbeiter Zentrum Hochschullehre Schwerpunkt Mediendidaktik. Studium Medienwissenschaft Medienpraxis fundierten Kenntnisse Medientechnik umfassende Expertise Bereich digitalen Medienproduktion erworben. hochschuldidaktischen Seminaren Beratungsgesprchen praxisorientierten explorativen Erprobung innovativer Lehrmethoden insbesondere Einsatz Lehre. 25.06.2026
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginDorothea Will, Dr. Benedikt Kuhnen
68964 Studiengänge kompetenz- und prozessorientiert entwickeln
| Basic and advanced level |
3 OU in Area Abereich_a 2 OU in Area Dbereich_d |
Start: 26.06.2026 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
26.06.2026
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteCornelia Entner, Amelie Zauner
Aktiv statt frontal (W210)
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Abereich_a |
Start: 26.06.2026 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
26.06.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Robert Rupp
Kurzformat: Active Seminar – Bewegung als Ressource für Präsenz, Gespräch und Zusammenarbeit (Online, BNE)
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Abereich_a |
Start: 26.06.2026 | ZBL Hochschuldidaktik Würzburg | Application directly at the university |
26.06.2026
Unterfranken
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Anja Hager
Elearning/Moodle gezielt für Lernzielkontrollen einsetzen
| Basic and advanced level |
5 AE in Area A |
Start: 26.06.2026 | Universität Bayreuth |
Free places
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Nutzen Moodle E-Learning Universitt Bayreuth genannt Ablage Materialien organisatorischen Untersttzung bietet Workshop Perspektive kennenzulernen Werkzeug Lernprozesse gezielt begleiten lassen insbesondere Gestaltung Lernzielkontrollen. Selbstlernphasen fester Bestandteil vieler entfalten Potenzial didaktisch sinnvoll eingebettet hierfr vielfltige Mglichkeiten Studierende Inhalten arbeiten Lernstand berprfen Rckmeldung Lernfortschritt erhalten Aktivitten Aufgabe Lernzielkontrollen spielen zentrale Lernziele transparent Lehrenden Einblick Lernprozess. Moodle-Funktionen genutzt integrieren. Technik didaktische Aufgaben gestaltet anregen Orientierung Lernfortschritte sichtbar zentraler Workshops praktische Umsetzung Teilnehmenden entwickeln Lehrveranstaltung abgestimmte berprft knnen. entsteht direkter Transfer konkret einsetzbaren Lernzielkontrolle Bereitstellen hinausgeht. Inhaltliche Stichpunkte aktivierender Didaktische Nutzung Einbindung lernwirksamer Entwicklung Arbeit knstlicher Intelligenz gezeigt helfen entwickeln. Seminars Abschluss erlutern didaktischen Mehrwert bieten einschtzen Begleitung Lernprozessen eingesetzt geeignete auswhlen umsetzen. findet Mittagspause Referentin arbeitet Zentrum Hochschullehre untersttzt Lehrende zeitgemer Lehre. Lehramtsstudium Zusammenarbeit unterschiedlichen Fachrichtungen bringt vielperspektivische Lehr-Lernprozesse verbindet hochschuldidaktische Expertise praxisnahen digitalen Methoden vermittelt Seminaren komplexe Inhalte verstndlich ermutigt Ausprobieren direkt umsetzbare Impulse 26.06.2026
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginJan Hansen
68956 A Onlineseminar: Was darf ich denn noch? Rechtliche Grundlagen rund um onlinebasierte Lehre (Teil 1: Urheberrecht und Datenschutz)
| Basic and advanced level |
2 OU in Area Cbereich_c 2 OU in Area Ebereich_e |
Start: 29.06.2026 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
29.06.2026
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteProf. Dr. Jörg Wolstein
Psychische Auffälligkeiten bei Studierenden (Anrechenbar auf das Zertifikat "Inklusive Hochschullehre" wahlweise statt dem Kurs "Akute psychische Krisen bei Studierenden ")
| Basic and advanced level |
10 OU in Area Ebereich_e |
Start: 29.06.2026 | Universität Augsburg | Application directly at the university |
29.06.2026
Schwaben
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteMy watchlist
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