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272 seminars found

Dr. Christa Baldioli

Studentische Beteiligung und konstruktive Mitbestimmung fördern

Basic and advanced level 4 AE in Area A
4 AE in Area B
Start: 29.01.2020 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Wichtiger Hinweis: Dies ist kein politisches Seminar, sondern es soll anregen, sich über das eigene demokratische Alltagshandeln klar zu werden. Die vorgestellten Methoden und demokratischen Verfahrensweisen sollen Sie und Ihre Studierenden dabei unterstützen, den eigenen Standpunkt angemessen zu vertreten und sich im (Lehr-)Alltag „demokratisch“ zu verhalten.

Demokratie bedeutet demokratische Verfahren erstrecken tgliches Leben. erwarten unseren Studierenden beteiligen Standpunkt entwickeln angemessen vertreten. Potential demokratischer Gestaltung Mitbestimmung konstruktiven Austausch Konfliktbewltigung gleichzeitig Kenntnis Herrschaftswissen Seminar lernen kennen. erkunden (Lehr-) Alltag mitbestimmen Umgang nutzen weitergeben Eigenverantwortung Beteiligung konstruktive Studierender frdern.&nbsp Inhalte Methoden Regeln Anwendung Klassischen Moderation Demokratische Entscheidungsfindung Mehrheitsabstimmung Verdchtigen Argumente genauer nehmen philosophische Gesprch Alternative Diskussion Qualitative Zwischenevaluation Frderung studentischer anhand Beispielen vorgestellt ausprobiert. bertragung persnlichen Lehralltag Partnerbungen Kleingruppenarbeit offenen reflektiert konkret geplant. Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 29.01.2020

Mittelfranken

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Martin Neumann

Rechtsgrundlagen der Hochschullehre - Grundstufe

Basic and advanced level 10 OU in Area D Area D
Start: 30.01.2020 Universität Augsburg Application directly at the university

30.01.2020

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Susanne Frölich-Steffen

Seminar- und Abschlussarbeiten in der Lehre anleiten und effizient korrigieren

Basic and advanced level 10 AE in Area C
Start: 30.01.2020 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Waiting list

Bitte bringen Sie unkorrigierte studentische Arbeiten ins Seminar mit. Sofern keine unkorrigierten studentischen Arbeiten verfügbar sind, können Musterhausarbeiten der Dozentin verwendet werden.

Hausarbeiten Fchern wichtiges Element Lernzielberprfung. bereiten Abschlussarbeiten leiten wissenschaftliche Arbeiten Instrument selbstorganisierten Lernens. Qualitt studentischer entspricht Erwartungen Lehrenden Korrektur vieler Seminar- zeitraubend nervenzehrend. Workshop Umfang stellt didaktische Begleitung effektive Mittelpunkt. Methoden vorgestellt Anfertigung studentischen ressourcensparend dennoch sinnvoll begleiten Korrekturverfahren ausprobiert Korrekturphasen beschleunigen. Transferphase wenden Gelernte erhalten Inhalte Formulierung klarer Lernziele Erstellung Entwicklung geeigneter Beurteilungskriterien Ressourcensparende didaktisch sinnvolle Betreuung Kriterienbasierte Beurteilung Geeignetes Feedback&nbsp arbeiten Bewertungsschemata entwickeln Bewertungsbgen kritisch reflektieren Schriftliche effizient korrigieren Wirkungsvolles Feedback Seminarmethoden Input-phasen Dozentin bungen Kleingruppen. Teilnehmenden unkorrigierte mitbringen. Sofern unkorrigierten verfgbar Musterhausarbeiten verwendet Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 30.01.2020

Mittelfranken

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Ila Stuckenberg

Stimmtraining für Lehrende

Basic and advanced level 8 OU in Area B Area B
Start: 31.01.2020 ProfiLehre Application directly at the university

31.01.2020

Unterfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Prof.Dr. Ingo Striepling

Zeit- und Lehrstuhlmanagement - KURS FÜR PROFESSORINNEN/PROFESSOREN

Basic and advanced level 10 OU in Area D Area D
Start: 31.01.2020 Universität Augsburg Application directly at the university

31.01.2020

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Thomas Neger

Lerntechniken vermitteln (A7-1902)

Basic and advanced level 5 OU in Area A Area A
Start: 31.01.2020 ZHW Application directly at the university

31.01.2020

Oberpfalz

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Stefanie Gerl, Florian Gurt

[DiL] Lernfilme innerhalb von StudOn didaktisch anreichern: Interaktive Videos für die Hochschullehre nutzen

Basic and advanced level 4 AE in Area A
Start: 31.01.2020 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Bitte bringen Sie einen Laptop mit!

StudOn (ILIAS) bietet zentrale Lernplattform Lehrenden vielfltige Mglichkeiten Hochschullehre digitalen Lernmaterialien untersttzen. Einsatz Videos digital untersttzten Lehr-Lern-Szenarien oftmals passiven Medieneinsatz gekennzeichnet. Workshops Teilnehmern Durchbrechung Passivitt Interaktiven darzustellen. didaktischen Impulsen praktischen Umsetzung interaktiven Videos. Workshop richtet Teilnehmer kennen nutzen Feinheiten speziellen kennenlernen mchten. geringem technischem Vorwissen Seminar teilnehmen.&nbsp Zielsetzung Videoeinsatz verschiedenen Aspekten betrachten Elementen versehen integrieren knnen.&nbsp Inhalte Didaktische Bedeutung (Analyse Kollaboration Assessment) Anreicherung (Test-Fragen Kommentaren) Erstellen Lernziele Teilnehmenden... Vorteile Herausforderungen Grenzen Einsatzes (interaktiven) beurteilen. interaktive Audios Lehrszenarien konzeptionell implementieren. Nutzungsmglichkeiten erkennen. integrierten Fragen kollaborativen Annotationen versehen. Einstellungsmodi vornehmen. 31.01.2020

Mittelfranken

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Dr. Achim Zimmermann, Derya Aksoy

Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre

Basic and advanced level 8 AE in Area D
Start: 31.01.2020 Otto-Friedrich-Universität Bamberg Waiting list barrierefreier Zugang

Das Seminar ist der Grundstufe zugeordnet.

Ttigkeit Hochschuldozierenden eingerahmt etliche rechtliche Vorschriften. insbesondere Urheberrecht Bayerische Hochschulgesetz Hochschulpersonalgesetz Lehrverpflichtungsverordnung. zahlreichen Vorschriften Arbeitsalltag Lehrenden erschweren Unsicherheiten fhren. Seminars Teilnehmenden relevanten rechtlichen Grundlagen aufzuzeigen Mglichkeit Fragestellungen beurteilen. Inhalte Materialien Internet Rechtstellung Dozierenden Hochschullehre Lehrverpflichtung Bedarf bietet Eltern-Service-Bro Universitt Bamberg Mitarbeiter Kinderbetreuung whrend Seminarzeiten Interesse Angebot melden mindestens Wochen Seminarbeginn entsprechendes organisiert 31.01.2020

Oberfranken

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Team Sprachraum

Teaching Skills

Basic and advanced level 16 OU in Area A Area A
8 OU in Area B Area B
8 OU in Area D Area D
8 OU in Area E Area E
Start: 03.02.2020 ProLehre Application directly at the university

03.02.2020

Oberbayern

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Elena Coroian, Fred Neumann

[DiL] Offene Bildungsmaterialien (OER) im Hochschulbereich einsetzen

Basic and advanced level 4 AE in Area A
Start: 04.02.2020 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Bitte bringen Sie Ihren Laptop zum Seminar mit.

Motivation Wesentlichen Education verbirgt mehrere Aspekte Wissen kostenfrei verwendbar zugnglich Mehrwert besteht anderem schneller aktueller chancengleicher verfgbar mithilfe Technologien Formate innovativ verbreitet Schulung beschreiten gemeinsam Teilnehmenden Erstellung Lizenzierung Verffentlichung Nutzung Materialien zeigen Beispiele Plattformen Suchmaschinen Hilfestellungen. positiv Gestaltung Forschungsergebnissen Lehrmaterial Steigerung Reputation auswirken. Chancen Bildungsmaterialien Hochschulen Lehrende Lernende erffnen vielfltig knnten qualitativ hochwertigeren Bildung beitragen. nhalte Kontext Hochschule Arbeiten (finden nutzen erstellen teilen) Rechtliche Rahmenbedingungen (Lizenzen) Technische Hintergrnde Umsetzung StudOn Lernziele Seminar Teilnehmenden... erkennen arbeiten erstellen) Fragestellungen beantworten Lizenzen Repositorien Datenbanken 04.02.2020

Mittelfranken

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