Kathrin Jager
Praxisimpuls vor Ort: Mini Breaks für die Lehre – kurze Auszeit und neue Energie in Lehrveranstaltungen
| Basic and advanced level |
1 AE in Area D |
Start: 04.12.2026 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg | Free places |
Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Lehrende der Universität Bamberg
unkomplizierte Impulse beitragen gesund gestalten Studierende mental strken 45-mintigen Praxisimpuls lernen Matters Toolbox Lehrende kennen. erhalten kompakten berblick erfahren verschiedenen Materialien Lehralltag eingesetzt knnen. besonderer einfachen zeitsparenden Integration direkt einsetzbare Folien vorbereitete lassen Methoden Vorbereitungsaufwand bestehende integrieren. Darber hinaus probieren ausgewhlte Breaks gemeinsam erleben wirken bekommen Anwendung einschtzen passend Gleichzeitig wohltuende Auszeit. nehmen konkrete gesundheitsfrderliche Gestaltung einfach schnell Aufwand integrieren Sicherheit Umgang direkten Eindruck Auszeit Energie 04.12.2026
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginProf. Dr. Tomas Kuhn, Prof. Dr. Urs Kramer
68516 Feedback geben – Professionelle Rückmeldung durch individuelle Klausuranalyse im Fach Jura
| Basic and advanced level |
5 OU in Area Ebereich_e |
Start: 05.12.2026 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
05.12.2026
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Regine Bachmaier
B5-2602 | Foliengestaltung für Lehrvorträge
| Basic and advanced level |
5 OU in Area Bbereich_b |
Start: 07.12.2026 | ZHW | Application directly at the university |
07.12.2026
Oberpfalz
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Jana Antosch-Bardohn
Beratungs-Bootcamp: Beratungstechniken praktisch anwenden
| Basic and advanced level |
2 OU in Area Dbereich_d 2 OU in Area Ebereich_e |
Start: 07.12.2026 | PROFiL | Application directly at the university |
07.12.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteSvenja Freund
Resilienz & Achtsamkeit im Lehralltag (X150)
| Basic and advanced level |
12 OU in Area Dbereich_d |
Start: 07.12.2026 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
07.12.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteClaudia Schmidt, Digitale Lehre
[DiL kompakt] Mit vhb-Materialien die eigene Lehre anreichern
| Basic and advanced level |
3 AE in Area A |
Start: 07.12.2026 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
Free places
|
Bei inhaltlichen und organisatorischen Fragen kontaktieren Sie bitte lehre-digital@fau.de.
Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie hier: https://www.lehre.fau.de/angebot/zertifikate/#themenzertifikat-digitale-lehre-dil-80-ae.
Virtuelle Hochschule Bayern versteht gemeinsame virtuelle Campus bayerischen Universitten Hochschulen angewandte Wissenschaften Kunsthochschulen untersttzt Lehrende digitale Lehrformate entwickeln anzureichern. interaktive Onlinematerialien Blended Learning Flipped Classroom-Konzepte komplette Onlinekurse bietet Bandbreite didaktischen Mglichkeiten frdert sowohl Entwicklung Durchfhrung hochschulbergreifender Online-Lehre. Zielsetzung  existierende Online-Materialien einsetzen mchten Inhalte zugnglich erhalten mediendidaktische Untersttzung Inspiration Rahmen Projekts  Instructional Designer@vhb didaktische Konzeption Umsetzung Weiterentwicklung digitalen Lehrprojekts. Zielgruppe Angebote interessieren erstellen vorhandene Materialien nutzen mchten.  diskutieren unterschiedliche Szenarien Einsatz vhb-Materialien Lehre. lernen Prozess vhb-Kurs Antragstellung kennen. erfahren vorhandenen Untersttzungsangeboten profitieren knnen. einzelnen Online-Formate Frderlinien kennen.  Lernziele Seminar Teilnehmenden... identifizieren mithilfe lernuntersttzend gestalten. Voraussetzungen notwendigen Schritte mediendidaktischen Antragsstellung transferieren. verschiedenen berblicken. Methoden Vortrag Gesprch Diskussion Ergebnisse 07.12.2026
Mittelfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginProf. Dr. Liane Rothenberger, Anna Zimmermann
Weniger sitzen – besser lernen: „Lehre im Freien“ und „Bewegte Lehre“ am Beispiel der Kommunikationswissenschaft (BBPL-Vortrag)
| Basic and advanced level |
2 AE in Area A |
Start: 07.12.2026 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
|
Bewegung Freien gesnder stundenlanges Sitzen Gebuden Konzentrationsfhigkeit frdern. typischen Studierendenkrankheiten Rckenschmerzen Haltungsschden entgegen Aufenthalte psychische Wohlbefinden verbessern.  Hintergrund erprobt Lehrstuhl Kommunikationswissenschaft Anwendung Bewegten Konzepte klassischen Lernsituation Seminarrumen sitzenden Studierenden abweichen.  Whrend Konzept bewusste Integration fokussiert verschiedene Vorteile Outdoor-Settings informelle stimulierende Lernumgebungen nutzen. einerseits Gesundheitsfrderung verbinden Lernen andererseits abwechslungsreicher effizienter gestalten. Elemente Bewegter anwendbar sodass miteinander lassen. Vortrag Erfahrungen vorgestellt. Anschlieend mgliche Teilnehmenden Anwendungsmglichkeiten Fachbereichen diskutiert Inhalte Grundlegende Kenntnisse Bewegte Kennenlernen Anwendungsbeispielen Diskussion fachbereichsspezifischer Herausforderungen Chancen Teilnahme grundstzlich Anmeldung mglich. erforderlich Arbeitseinheiten erwerben mchten. Zoom-Link uni-bamberg.zoom-x.de 62876864966 Meeting-ID Kenncode BBPL@26 07.12.2026
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginKatharina Six
Teaching 101 - Introduction to lesson planning
| Basic and advanced level |
8 OU in Area Abereich_a |
Start: 08.12.2026 | PROFiL | Application directly at the university |
08.12.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteJohanna Barth, Amelie Bona, Carina Götz, Martina Osterrieder
Partizipation von Studierenden fördern – Wege zu einer heterogenitätssensiblen Hochschullehre
| Basic and advanced level |
5 AE in Area A |
Start: 08.12.2026 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
|
Seminar erffnet Heterogenitt studentischer Bedrfnisse Lehrkontext auseinanderzusetzen reflektieren gestaltet Studierende abgeholt motiviert partizipieren.  Ausgehend Lebensweltmodell SINUS-Jugendstudie (2024) Erkenntnissen studentischen Hemmnissen Bedrfnissen Kontext Partizipation Rahmen Projektes BaKuLe Lehrgemeinschaften) generiert zunchst Gelingensbedingungen gemappt. Sodann Lehrenden mitgebrachte Seminarkonzepte Erfahrungen Studierenden gemeinsam dahingehend reflektiert studentische gelingen knnte.  Methodisch Design Thinking Prozessen orientiert. analytischen kreativen Arbeitsphasen abgewechselt. Anhand Personas Kleingruppenarbeit Verstndnis Zielgruppe entwickelt. Kurzinputs Begriffsklrung Teilen Projekterkenntnissen ergnzend genutzt.  Workshops Lehrende Hinblick Steigerung weiterentwickeln. Inhalte anhand Heuristiken wahrnehmen Hemmnisse erkennen Spielrume identifizieren Lernziele Teilnehmenden Abschluss Seminars Studierendenschaft entwickeln. Seminarplne diskutiert berarbeitet motivieren teilzunehmen.  daraufhin integrieren knnen. 08.12.2026
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginTheo Renaud
Introduction to the ZHL's new video studio for efficient video recording [DiL]
| Basic and advanced level |
1 AE in Area B |
Start: 09.12.2026 | Universität Bayreuth | Free places |
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Oberfranken
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