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220 seminars found

Stephan Krahe

Erfolgreiches Zeit-, Selbst- und Stressmanagement in der Lehre

Basic and advanced level 12 AE in Area D
Dates:
21.01.2020
22.01.2020
Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Stress unvermeidlich. Schdliche Wirkungen entfaltet mglich zurckzuschalten entspannen. wissen Ausgangspunkt Richtung lautet weiser Spruch. bietet Seminar Mglichkeit inneren Leitmotiven erlernten Gewohnheiten aktuellen Selbstmanagement beschftigen. erhalten praxisorientierten Methoden Gelassenheit Lebensqualitt Arbeitsalltag. Inhaltliche Stichpunkte Kraftrubern Kraftspendern Fitmachern Sinnen Entschleunigung Achtsamkeit Lehralltag Blitzinterventionen Stresssituationen langsam modernes Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Rahmen Seminars folgenden Kompetenzen persnlichen Kraftquellen Ruheoasen benennen individuellen Umgang Belastungen souverner steuern negativen Folgen langfristig vorbeugen&nbsp praktisch verbessern 21.01.2020

Oberfranken

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Dr. Martin Holzer

Lebendige Vermittlung fachlicher Inhalte

Basic and advanced level 12 OU in Area A Area A
Start: 22.01.2020 ProfiLehre Application directly at the university

22.01.2020

Unterfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Eva Reichmann

Lehrportfolio als Reflexionsraum - zur Klärung und Präsentation von Leistungen und Kompetenzen in der Hochschullehre

Basic and advanced level 8 AE in Area D
Start: 22.01.2020 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

standardisierte Evaluationen Ratings Studierende helfen Lehrportfolios Lehrkompetenz nachvollziehbar greifbar dokumentieren. Lehrportfolio Umfang didaktischen Kompetenzen sichtbar versammelt Veranstaltungslisten Weiterbildungszertifikate. Instrument Selbstevaluation Lehrerfahrung -kompetenz wertvolles Weiterbildung Aspekten ntzlich wertvoll Anlegen Portfolios reflektieren verbessern Reflexion Gebiet weiterzuentwickeln Methoden Herangehensweisen konzipieren. Erwerb hochschuldidaktischen Zertifikats wichtig Bewerbungen Bereich Lehre. Arbeit Portfolio Workshop Grundlage. Praktische Schreibbungen kollegialem Feedback Trainer-Feedback Seminarskript Inputsequenzen Informationsimpulse Fallbeispiele. Inhalte Definition mgliche Gliederungsvorschlge Formate Anregungen Weiterarbeit Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Rahmen Seminars folgenden entwerfen Gliederung Zielportfolio Bewerbung Zertifikat) erworbenen Wissens Zielportfolioformen&nbsp erstellen Textentwrfe adressatenorientierte Darstellung individuellen Lehrphilosophie Thema&nbsp benennen bewerten Artefakte jeweiligen relevanten Portfolioform verwenden Leitfragen 22.01.2020

Oberfranken

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Kathrin Oeder

Grundlagen der Moderation und Diskussionsleitung

Basic and advanced level 12 AE in Area B
Dates:
22.01.2020
23.01.2020
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Free places barrierefreier Zugang

Dieses Seminar ist der Grundstufe zugeordnet.

kennen Situationen Prsentation Textarbeit Inhalte diskursiv weiterentwickelt Arbeitsgruppen planen Projekt Studierende kritisch positionieren... vergleichbaren Herausforderungen Verfahren Methoden Moderation Diskussionsleitung gelungenen Arbeits- Kommunikationsprozessen beitragen Partizipation Selbstverantwortung Teilnehmenden frdern Transparenz erhhen Zielorientierung strken. Rollen- Aufgabenverstndnis Visualisierung Prozesssteuerung Ergebnissicherung Bedarf bietet Eltern-Service-Bro Universitt Bamberg Mitarbeiter Kinderbetreuung whrend Seminarzeiten Interesse Angebot melden mindestens Wochen Seminarbeginn entsprechendes organisiert 22.01.2020

Oberfranken

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Thomas Schröter

"Stimmt, das packen Sie nie" - Einführung in die provokative Intervention nach Frank Farelly

Basic and advanced level 8 OU in Area E Area E
Start: 27.01.2020 ProfiLehre Application directly at the university

27.01.2020

Unterfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Andreas Burger

Multiple-Choice-Tests

Basic and advanced level 8 OU in Area C Area C
Start: 28.01.2020 ProfiLehre Application directly at the university

28.01.2020

Unterfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Ila Stuckenberg

Stimmtraining für Lehrende

Basic and advanced level 8 OU in Area B Area B
Start: 31.01.2020 ProfiLehre Application directly at the university

31.01.2020

Unterfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Achim Zimmermann, Derya Aksoy

Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre

Basic and advanced level 8 AE in Area D
Start: 31.01.2020 Otto-Friedrich-Universität Bamberg Free places barrierefreier Zugang

Das Seminar ist der Grundstufe zugeordnet.

Ttigkeit Hochschuldozierenden eingerahmt etliche rechtliche Vorschriften. insbesondere Urheberrecht Bayerische Hochschulgesetz Hochschulpersonalgesetz Lehrverpflichtungsverordnung. zahlreichen Vorschriften Arbeitsalltag Lehrenden erschweren Unsicherheiten fhren. Seminars Teilnehmenden relevanten rechtlichen Grundlagen aufzuzeigen Mglichkeit Fragestellungen beurteilen. Inhalte Materialien Internet Rechtstellung Dozierenden Hochschullehre Lehrverpflichtung Bedarf bietet Eltern-Service-Bro Universitt Bamberg Mitarbeiter Kinderbetreuung whrend Seminarzeiten Interesse Angebot melden mindestens Wochen Seminarbeginn entsprechendes organisiert 31.01.2020

Oberfranken

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Karsten Wagner

Gewaltfreie Kommunikation

Basic and advanced level 12 OU in Area B Area B
Start: 06.02.2020 ProfiLehre Application directly at the university

06.02.2020

Unterfranken

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Prof. Dr. Sarah König

Didaktische Qualifikation "Zertifikat Medizindidaktik Bayern der Grundstufe"

Basic and advanced level 12 AE in Area A
12 AE in Area B
12 AE in Area C
12 AE in Area D
12 AE in Area E
Dates:
07.02.2020
08.02.2020
13.03.2020
14.03.2020
24.04.2020
25.04.2020
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Die 3 Bausteine können nur gemeinsam gebucht werden. Es besteht Anwesenheitspflicht! Dieser Zertifikatskurs wird von der Medizinischen Fakultät der FAU finanziell unterstützt.

Kursangebot erwerben fachdidaktische Basisqualifikation Lehrende Medizin. verschiedenen Workshops vermitteln sowohl theoretische Fachwissen Praxisbezug Alltag Dozent richtet Habilitierende rztinnen) Medizinischen Fakultt Baustein Lernziele Prsentationen Constructive Alignment Formulieren operationalisierten Lernzielen SMART-Prinzip Aufbau Struktur Nationalen Kompetenzbasierten Lernzielkatalogs Medizin(NKLM) Lehrveranstaltungs- Curricularplanung basierend Kernzyklus (Lernziel Lehrmethode Prfung) Prsentieren Bercksichtigung didaktisch-methodischer Aspekte klinischen Lehrmethoden arbeitsplatzbasierten Ausbildung Briefing Debriefing Feedback Teachable Moments Motivation Studierenden Vermitteln praktischer Fertigkeiten Assessment Arbeitsalltag Klinisch-praktische Prfungen (Objective Structured Clinical Examinations) Evaluationen Prfungsformate Medizin Erstellen MC-Fragen Interpretation Klausurergebnissen Analyse Itemstatistiken Evaluationskonzepte Umfragen Evaluationsergebnissen Definition Strgren medizindidaktische Training Dozentinnen Dozenten Lehrstuhls Medizinische Ausbildungsforschung Wrzburg durchgefhrt. Bausteine gemeinsam gebucht besteht Anwesenheitspflicht Qualifizierungsprogramm Grundstufe umfasst insgesamt Arbeitseinheiten erhalten erfolgreiche Teilnahme Prsenzveranstaltungen doppeltgigen Workshops) verpflichtende Vorbereitungs- Nachbereitungsaufgaben Lehralltag herstellen Termine Freitag Februar Samstag Dr.-Mack-Str. Technikum Evaluation Anfahrtsbeschreibung www.fbzhl.fau.de ueber- anfahrtsbeschreibung Bearbeitung Erwerb Zertifikats Medizindidaktik Bayern Niveau Grundstufe. 07.02.2020

Mittelfranken

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