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322 seminars found

Elena Coroian, Anna Vogel

[DiL] Einführung in StudOn – die Lernplattform für meine Lehre didaktisch und organisatorisch nutzen

Basic and advanced level 6 AE in Area A
Start: 03.04.2020 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Bitte bringen Sie einen Laptop zum Kurs mit!

StudOn (ILIAS) bietet zentrale Lernplattform Lehrenden vielfltige Mglichkeiten Hochschullehre digitalen Lernmaterialien untersttzen.&nbsp Nutzung virtuellen Lernumgebung ermglicht verschiedene Lehr-Lernszenarien anzureichern qualitativen Verbesserung Lehrangebotes Arbeitseffizienz besseren Kontakt Flexibilisierung beitragen. Seminar verdeutlicht didaktischen organisatorischen erffnet. versteht Einfhrung (technischen) Vorkenntnisse notwendig Inhalte Bereiche einrichten strukturieren Mitgliederverwaltung Kursangeboten Bereitstellung Kommunikationsmglichkeiten bungsmglichkeiten Verwalten Hausaufgaben Rollen bedienen (Anmeldung Schreibtisch Struktur Online-Angebote nutzen). entsprechend inhaltlichen Rahmenbedingungen einstellen (Zugangsberechtigung Anmeldeverfahren usw.). Grundfunktionen Gesichtspunkten Kursen einbauen Kommunikations- bungsmglichkeiten). Lehrangebote zielgruppenorientiert grafisch gestalten. Rollen- Rechtestruktur erkennen Administration bercksichtigen. Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Bayern. 03.04.2020

Mittelfranken

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Dr. Daniela Seybold

Basics of Good Teaching

Basic and advanced level 8 OU in Area A Area A
Start: 06.04.2020 ProfiLehre Application directly at the university

06.04.2020

Unterfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Petra Zaus

Mein Einstieg in die Hochschulpraxis: Das Jobprofil und eigene Ressourcen fokussieren

Basic and advanced level 8 OU in Area D Area D
Start: 16.04.2020 ProfiLehre Application directly at the university

16.04.2020

Unterfranken

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Ilka Heckner

Systemische lösungsfokussierte Beratung

Basic and advanced level 8 OU in Area E Area E
Start: 17.04.2020 ProfiLehre Application directly at the university

17.04.2020

Unterfranken

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Martin Hüsener

Videos in der Lehre

Basic and advanced level 16 AE in Area B
Dates:
17.04.2020
18.04.2020
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Free places barrierefreier Zugang

Dieses Seminar ist der Aufbaustufe zugeordnet.

Achtung: An diesem Seminar können nur Lehrende der Universität Bamberg teilnehmen! Die Teilnahme ist kostenfrei.

Seminar richtet Lehrenden Videos sinnvoll Instrument einsetzen mchten. Grundlegende Elemente Videokonzeption -gestaltung gemeinsam erarbeitet intensiv Beispielen praktisch Teilnehmenden Seminars eigenstndig Erklr- Lehrvideos produzieren knnen. findet Multimediastudio Instituts Kommunikationswissenschaft Universitt Bamberg Technik (Kameras Schnittsoftware) genutzt Vorfeld gebeten mittels VC-Kurs Verfgung gestellten Video-Tutorials Basisbedienung vertraut Vorkenntnisse Bereich Videoproduktion notwendig. Inhalte Einsatzmglichkeiten Grundlagen Gestaltung professionellen Praktische Produktion (Konzeption Schnitt) Bedarf bietet Eltern-Service-Bro Mitarbeiter Kinderbetreuung whrend Seminarzeiten Interesse Angebot melden mindestens Wochen Seminarbeginn entsprechendes organisiert 17.04.2020

Oberfranken

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Michael Hübler

Kreativitätstechniken in der Lehre

Basic and advanced level 12 OU in Area A Area A
Start: 20.04.2020 ProfiLehre Application directly at the university

20.04.2020

Unterfranken

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Paul Dölle

Trainings für studentische Tutorinnen und Tutoren - Grundlagen zur Gestaltung von tutoriellen Lehrveranstaltungen

Basic and advanced level 5 AE in Area A
Start: 20.04.2020 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Dieser Kurs ist nur studentischen Tutorinnen und Tutoren vorbehalten, die an einem Lehrstuhl/einer Institution der Universität Bayreuth beschäftigt sind.

richtet studentische Tutorinnen Tutoren erstmals Tutoriums-Veranstaltung gestalten drfen. Seminar Veranstaltung strukturieren lernorientiert planen sowohl aktivierend motivierend gestalten. bercksichtigen Tutoriumsgestaltung vorgegeben wenngleich genaue Planung Freirumen individuellen Gestaltung ermglicht. besprechen Lernen Studierenden mglichst untersttzen begleiten.&nbsp Inhalte Aufbau Grundlagen Lernens Motivation Studierender Lernzielorientierte Veranstaltungsinhalte Methoden Impulsvortrge Trainers Gruppenarbeiten Partnerarbeit Plenumsdiskussionen Feedbackrunden Hinweis mglichen Abwesenheit vorteilhaft knnen. dringender anderer Termine abwesend Teilnahme dennoch Umstnden mglich. teilen frhzeitig 20.04.2020

Oberfranken

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Jana Antosch-Bardohn

Strukturiert und abwechslungsreich lehren

Basic and advanced level 12 OU in Area A Area A
Start: 21.04.2020 PROFiL Application directly at the university

21.04.2020

Oberbayern

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Paul Dölle

Trainings für studentische Tutorinnen und Tutoren - Übungsblätter lernzielorientiert bearbeiten

Basic and advanced level 5 AE in Area A
Start: 21.04.2020 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Dieser Kurs ist nur studentischen Tutorinnen und Tutoren vorbehalten, die an einem Lehrstuhl/einer Institution der Universität Bayreuth beschäftigt sind.

richtet studentische Tutorinnen Tutoren Tutorium bungsbltter durchgehen vorgehen Material erzhlen erklren Teilnehmenden unterschiedlichste Vorstellung Seminar Vorgaben Lehrstuhl analysieren fachliche Herausforderung einzuschtzen entsprechend Rahmenbedingungen aktivierendes spannendes planen. Aktivierungen wichtig Studierende findet Lernen gelernt finden Analyse bungsblatts heraus Kompetenzen knnten Klausuraufgaben lauten Theorie Praxis Aufgaben Fragen helfen hilfreichen Veranstaltung formen. Inhalte Aufbau Gestaltung Lernziele bungsblattes Grundlagen Lernens Motivation Studierender Methoden Impulsvortrge Trainers Gruppenarbeiten Partnerarbeit Plenumsdiskussionen Feedbackrunden Hinweis mglichen Abwesenheit vorteilhaft knnen. dringender anderer Termine abwesend Teilnahme dennoch Umstnden mglich. teilen frhzeitig 21.04.2020

Oberfranken

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Barbara Greese

Präsenz im Hörsaal: Auftritt – Stimme – Freie Rede

Basic and advanced level 8 AE in Area B
Start: 21.04.2020 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Geöffnet nur für Professorinnen und Professoren sowie Habilitierte der Universität Bayreuth. Erst bei zu geringer Anmeldezahl wird die Teilnahme nach Rücksprache auch für andere Lehrenden geöffnet.



Auftritt Lehrende Hrsaal Prsenz rhetorischen gefordert. Inhalte durchdacht aufbereitet zielgerichtet stimmlich-sprecherisch kommunizieren. Vorlesung Krpersprache Stimme ZuhrerInnen direkt anzusprechen letzten Reihen. Hufige Probleme Lampenfieber erreicht vorderen Reihen lautes angestrengtes Sprechen.&nbsp -Stimme Hrsaalbhne lassen trainieren. Seminar bietet seltene Mglichkeit Trainings hilfreich vertraut Redens Umgang Raumdimensionen Entfernung Publikum Technik (Mikrofonarten Scheinwerfer Leinwnde). prsent engagiert falsche Anstrengung erreichen begeistern. Inhaltliche Stichpunkte Bhnenprsenz Kontakt Strukturierung Nutzung Raumes Medien Lernziele Seminars TeilnehmerInnen arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen aufbauen Haltung Bewegung Gestik einsetzen Auditorium mittels aufnehmen kombinieren Zielgruppe Geffnet Professorinnen Professoren Habilitierte Universitt Bayreuth. geringer Anmeldezahl Teilnahme Lehrenden geffnet. 21.04.2020

Oberfranken

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