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Prof.Dr. Jörg Wolstein

Psychische Auffälligkeiten bei Studierenden - KURS FÜR PROFESSORINNEN/PROFESSOREN (Anrechenbar auf das Zertifikat "Inklusive Hochschullehre")

Basic and advanced level 10 OU in Area E Area E
Start: 30.03.2020 Universität Augsburg Application directly at the university

30.03.2020

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Alessandra Kenner

Blockseminare didaktisch planen und methodisch gestalten

Basic and advanced level 8 OU in Area A Area A
Start: 30.03.2020 ProfiLehre Application directly at the university

30.03.2020

Unterfranken

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Dr. Andreas Hendrich

PROFiL Basisseminar 30.03.-03.04.2020

Basic and advanced level 16 OU in Area A Area A
10 OU in Area B Area B
6 OU in Area D Area D
8 OU in Area E Area E
Start: 30.03.2020 PROFiL Application directly at the university

30.03.2020

Oberbayern

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Dr. Elmar Hatzelmann

Vom Zeitmanagement zur Zeitkompetenz - Balance zwischen Zeitquantität und Zeitqualität

Basic and advanced level 12 OU in Area D Area D
Start: 30.03.2020 PROFiL Application directly at the university

30.03.2020

Oberbayern

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Alexandra Ruhfass

Moderation von Lehrveranstaltungen professionell gestalten

Basic and advanced level 10 OU in Area B Area B
Start: 31.03.2020 Universität Augsburg Application directly at the university

31.03.2020

Schwaben

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Dr. Monika Reemtsma-Theis, Dr. Uwe Fahr, Ramona Zacherl

Grundkurs Hochschuldidaktik

Basic and advanced level 16 AE in Area A
12 AE in Area B
10 AE in Area C
10 AE in Area D
12 AE in Area E
Dates:
31.03.2020
05.05.2020
09.06.2020
30.06.2020
28.07.2020
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Waiting list

Dieser Kurs führt in einem Semester zum Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten - Grundstufe.

Erwerben Semester Zertifikat Hochschullehre Bayerischen Universitten Grundstufe Grundkurs erhalten theoretisch fundierte Praxis orientierte Einfhrung Hochschuldidaktik. Teilnahme erwerben innerhalb Semesters festen Gruppe Grundstufe. wenden Gelernte Rahmen praktischen Elementen kollegialen Hospitation ausgearbeiteten Lehrvortrags direkt Prsenzveranstaltungen Anregungen Impulse Planung Gestaltung untersttzen Prsenzseminar Faktor Lehrveranstaltungsplanung bercksichtigen Kurses Zusammenhang Inhalten Lernzielen Methoden Medien Prfungen reflektieren. Darber hinaus gelingt Umsetzung Shifts Teaching Learning Studierenden Lehr-Lern-Situation. zugrundeliegenden Prinzipien entwerfen stimmiges didaktisch begrndetes Konzept. Teilnahmevoraussetzungen Bereitschaft Erarbeitung weiterfhrender Literatur Prsenzveranstaltungen&nbsp Kursstruktur Prsenztage Online-Kurs selbststndige Arbeit Termine 31.03.2020 Hochschuldidaktik Ramona Zacherl 05.05.2020 Assessment Selbstreflexion 09.06.2020 Rhetorik 30.06.2020 Monika Reemtsma-Theis 28.07.2020 Beratung Seminarabschluss folgenden Portfolio-Beitrge erarbeitet Entwurf Lehrveranstaltung Umfang Minuten Seiten) Kollegiale Reflexionsbericht Videoaufzeichnung Minuten) Schriftlicher Lernprozess Teilnehmer -innen kontinuierlich Projekt arbeiten. schauen rhetorischen Elemente Lernziele Assessmentmethoden ermglichen berlegen (-)Evaluation eingesetzt Prfungsformen passen Veranstaltung beraten knnen. Weiterfhrende Informationen DozentInnen. Bayern. Gesamtleitung kontaktieren Fragen (uwe.fahr@fau.de)

Mittelfranken

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Ingo Binder

Grundlagen der Hochschullehre für Lehranfänger

Basic and advanced level 20 OU in Area A Area A
Start: 01.04.2020 Universität Augsburg Application directly at the university

01.04.2020

Schwaben

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Cornelia Entner, Amélie Prebeck

Grundkurs Hochschullehre Bayern

Basic and advanced level 8 OU in Area A Area A
8 OU in Area B Area B
8 OU in Area C Area C
8 OU in Area D Area D
8 OU in Area E Area E
Start: 01.04.2020 ProLehre Application directly at the university

01.04.2020

Oberbayern

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Lena Kurtz

Design Thinking

Basic and advanced level 8 OU in Area A Area A
8 OU in Area B Area B
Start: 01.04.2020 PROFiL Application directly at the university

01.04.2020

Oberbayern

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Marion Meyerolbersleben

[DiL] Erstellen von Lernmodulen mit StudOn (Online-Kurs)

Basic and advanced level 8 AE in Area A
Dates:
01.04.2020
15.04.2020
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places barrierefreier Zugang

Virtueller Kurs, der im gesamten o.g. Zeitraum freigeschaltet ist. Es gibt keine festen Kurstermine.
Bitte beantragen Sie vor Seminarbeginn einen StudOn-Account, sofern Sie keinen besitzen:

StudOn (ILIAS) bietet zentrale Lernplattform Lehrenden vielfltige Mglichkeiten Hochschullehre digitalen Lernmaterialien untersttzen. Prsenzlehre Bereitstellung begleitender Materialien untersttzt Online-Kurse erstellt durchgefhrt Seminar Erstellung Online-Lernmaterialien demonstriert Veranstaltung didaktische Aspekte Gestaltung Online-Lernmodulen kennen lernen. Umgang integrierten Autorentool erprobt virtuelle konzipiert knnen. Inhalte Didaktische Grundlagen Lernmodulen Einfhrung integrierte Lernmodule Styles gestalten Erstellen Einbinden Multimeda-Objekten Glossaren Lernziele Online-Schulung Teilnehmenden... erkennen entsprechend anwenden. Lernmoudle entwickeln gestalten. Multimedia-Objekte Gloassare erstellen integrieren. konzipieren. Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Bayern. 01.04.2020

Mittelfranken

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