Jessica Erhardt & Sarah Raith
Einführung in eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) – Hochschuldidaktische Perspektiven (Blended Learning, BNE)
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Abereich_a |
Start: 07.05.2026 | ZBL Hochschuldidaktik Würzburg | Application directly at the university |
07.05.2026
Unterfranken
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Emil Ratko-Dehnert
Teaching Bites: How can I use Active Inference to design more effective teaching moments? (W090) (online)
| Basic and advanced level |
1 OU in Area Abereich_a |
Start: 07.05.2026 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
07.05.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Susanne Frölich-Steffen
Grundlagen des Prüfens
| Basic and advanced level |
10 OU in Area Cbereich_c |
Start: 07.05.2026 | Universität Augsburg | Application directly at the university |
07.05.2026
Schwaben
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteIlka Heckner
Lehre sichtbar machen: Visualisierungstechniken für Präsenzveranstaltungen (Präsenz)
| Basic and advanced level |
12 OU in Area Bbereich_b |
Start: 08.05.2026 | ZBL Hochschuldidaktik Würzburg | Application directly at the university |
08.05.2026
Unterfranken
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteStephanie Phielmeier
KI in der digitalen Lehre – Praxisbeispiele aus vhb-Kursen (online)
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Abereich_a |
Start: 08.05.2026 | Kath. Universität Eichstätt-Ingolstadt | Application directly at the university |
08.05.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteBen Lenk-Ostendorf
ELeVaTE your course - Adapt your learning goals to the age of AI (W120)
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Abereich_a |
Start: 08.05.2026 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
08.05.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Christian Müller
68958 Onlineseminar: Didaktische Grundlagen der Onlinelehre
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Abereich_a |
Start: 08.05.2026 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
08.05.2026
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteProf. Dr. Jörg Wolstein
68959 Umgang mit Studierenden mit psychischen Belastungen
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Dbereich_d 6 OU in Area Ebereich_e |
Start: 08.05.2026 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
08.05.2026
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Stephan Schuh
Konflikt und Verhandlung in Forschung und Lehre
| Basic and advanced level |
10 AE in Area E |
Start: 08.05.2026 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | Free places |
Seminars Verstndnis verschiedenen Ebenen Auslsefaktoren Konflikts erarbeitet Analyse mithilfe Modellen Einstufung Auswahl Lsungsstrategie. Konflikterkennung -vermeidung Beginn Vordergrund. Gruppenarbeiten Diskussionen Fallbeispielen Austausch Erfahrungen theoretischen Anstze ergnzt. Inhalte Konfliktsituationen -arten Eskalationsphasenmodell Konfliktdiagnose Konfliktbewltigung 08.05.2026
Mittelfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginSonia Hetzner, Digitale Lehre
[DiL kompakt] KI als Co-Creator in der Hochschullehre I: Orientierung, Potenziale und Rahmenbedingungen
| Basic and advanced level |
2 AE in Area A |
Start: 08.05.2026 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
Free places
|
Online-Seminar.
Diese Veranstaltung ist Teil der Seminarreihe „KI als Co-Creator“; jede Veranstaltung kann auch einzeln besucht werden. Bei inhaltlichen und organisatorischen Fragen kontaktieren Sie bitte digitale-lehre@CCE.fau.de.
Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie hier: https://digitale-lehre.fau.de/weiterbilden/dil-themenzertifikat/.
Knstliche Intelligenz verndert gegenwrtig Lehren Lernen Hochschulen grundlegend. Generative KI-Tools erffnen Mglichkeiten effizienter planen Lernmaterialien schneller entwickeln Lernprozesse individueller begleiten. Gleichzeitig stellen Fragen Datenschutz Urheberrecht Transparenz Prfungen. Seminar bietet fundierte Einfhrung Themenfeld Hochschullehre realistisch einzuordnen zentrale Begriffe typische Einsatzmglichkeiten entlang Lehrzyklus kennenzulernen. bestimmtes Mittelpunkt Co-Creator sinnvoll verantwortungsvoll Lehrpraxis integriert sechsteiligen Seminarreihe bildet Grundlage Module. stehen grundlegenden Potenziale Herausforderungen Rahmenbedingungen Lehrende kennen konkreten Medienproduktionsprozessen einsetzen. Zielgruppe richtet Hochschullehrende Hochschulbildung Verstndnis Anwendung vertiefen mchten. Inhalte Grundlagen generativer (Planung Durchfhrung Assessment) Rollenverstndnis Lehrenden Lernenden KI-Zeitalter Rechtliche ethische (Datenschutz Transparenz) Grenzen Risiken Fehlannahmen Lernziele Teilnehmenden... Grundlegende Funktionsweisen erklren Einschtzen Stellen sinnvolle Untersttzung Zentrale rechtliche benennen reflektieren Methoden Lehrvortrag Lehrgesprch Diskussion Fallbeispiele 08.05.2026
Mittelfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginMy watchlist
There are no seminars on your watchlist.
To book seminars please log in (see above) or register.