Derya Aksoy
Rechtliche Rahmenbedingungen für Lehrveranstaltungen (Online)
| Basic and advanced level |
12 OU in Area Dbereich_d |
Start: 20.11.2026 | ZBL Hochschuldidaktik Würzburg | Application directly at the university |
20.11.2026
Unterfranken
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteAstrid Wittenberger, Ana Katarina Althammer
68511 Neurodivergenz in der Hochschullehre
| Basic and advanced level |
2 OU in Area Abereich_a 4 OU in Area Dbereich_d 2 OU in Area Ebereich_e |
Start: 20.11.2026 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
20.11.2026
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteIla Stuckenberg
Körpersprache und Stimme in der Lehre
| Basic and advanced level |
8 AE in Area B |
Start: 20.11.2026 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | Waiting list |
Dieses Seminar steht Lehrenden und studentischen Tutor:innen der FAU offen. Aktuell werden nur Tutor:innen zum Seminar zugelassen. Bitte setzen Sie sich auf die Warteliste und schicken Sie anschließend eine Mail mit Ihrer Matrikelnummer an lehre-hochschuldidaktik@fau.de. Wir buchen sie dann ins Seminar.
Erfolgreiche Gesprchsfhrung Zufallsprodukt vielmehr Ergebnis verstndlichem Sprechen berzeugender Stimme klarer Ausdrucksweise angemessener Krpersprache. Seminar erfahren stimmliches krpersprachliches Verhaltensrepertoire Berufsalltag nutzen erlernen Methoden Anliegen berzeugend prsentieren. trainieren sicher authentisch Umgang Lernziele effektiv Richtiges angestrengte Prsentes selbstbewusstes Auftreten Wahrnehmung Einsatz Krpersprache Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 20.11.2026
Mittelfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginPaul Dölle
Studierende zum Mitmachen, Nachdenken, Ausprobieren, Anwenden, Vertiefen und Reflektieren mit digitalen Tools und didaktischen Konzepten anregen
| Basic and advanced level |
2 AE in Area A 2 AE in Area E |
Start: 20.11.2026 | Universität Bayreuth |
Free places
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Seminar behandelt stichwortartig Themen didaktische Grundsettings Aktivierung Studierender weiterfhrende kognitive Denkprozesse Verknpfung Constructive Alignment Orientierung kognitiven Lernzielen Erreichung operativer Ttigkeiten Prfungen Ntzlichkeit AVIVA+-Modells Beispiele verschiedenen Themenfeldern Formen digitalen analogen Mitteln angesprochene Methoden Instruction Mentimeter Abstimmkarten Fragenkonstruktion Multiple Choice Fragen Rckmeldung (verbal nonverbal schriftlich) Murmelgruppen Variationen Gruppenarbeiten (Gruppenpuzzle Think-Pair-Share) Angesprochene Plattformen www.mentimeter.com kahoot.com Quiz-Plattform www.kahoot.com Plugin E-Learning Moodle www.h5p.org Whiteboard-App mural.co hnlich www.miro.co Padlet Plattform Sammeln Studierendenbeitrge Pinnwand  moodle (elearning wichtige Funktionen Mglichkeiten www.moodle.org ExamSim Prfungssimulator Studierende Gesprche KI-Avatar Learnassist schreiben erhalten unmittelbar Feedback  didaktischer  Zielorientierung verknpft  hinsichtlich  Tauglichkeit Seminarthema reflektiert.  vorgestellten Methodiken Zielgruppen geeignet Kleinst- mittlere Grogruppen gleichermassen.  Anschlieend eingeladen Lehrsituationen konstruieren aktiviert nachzudenken auszuprobieren anzuwenden vertiefen reflektieren. Erstellen Konzepte hochschuldidaktische Arbeitseinheiten erhalten. treten meet.zhl-ubt.de Kontakt. Konzepten hochschuldidaktischen Expert Bayreuth Feedback Transferbegleitung Lehrende Universitt Lehrkonzeption tiefgehender besprechen. gesondert vergeben. 20.11.2026
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginDr. Leah Sharp, Dr. Tobias Pielok
Rethinking Assignments in the Age of AI (X100)
| Basic and advanced level |
5 OU in Area Cbereich_c |
Start: 23.11.2026 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
23.11.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteCordula Schwiderski
Digital Snack: Lerninhalte schrittweise online vermitteln – mit Branching Scenario oder Lektion?
| Basic and advanced level |
2 AE in Area A |
Start: 23.11.2026 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
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Grundlegende Erfahrungen im Einrichten von Kursen in Moodle, dem Basissystem des Virtuellen Campus, werden vorausgesetzt.
Die Veranstaltung kann auch ohne Anmeldung besucht werden (dann keine Anrechnung von Arbeitseinheiten)
https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/62738592727
Meeting-ID: 627 3859 2727
Kenncode: Sn@ck4u
Abkrzung Paket. interaktive Inhalte VC-Kursen erstellt ansprechender vergleichbare Moodle-Aktivitten. Digital Snack-Serie Themenbereich stellen verschiedene Funktionalitten komprimierter praxisorientierter vergleichen reinen Moodle-Funktionalitten Virtuellen Campus.  Lerninhalte online schrittweise vermitteln mchten fragen Aktivitt Lektion H5P-Inhaltstyp Branching Scenario eignet Demonstration Beispiels diskutieren gemeinsam Nachteile Elemente jeweiligen Einsatzgebiete. Anschluss erfolgt Inhaltstypen eingerichtet leichter entscheiden geeigneter Workshop Mediendidaktische Servicestelle durchgefhrt Fragen Konzeption Umsetzung digital gesttzter Lernszenarien Lernumgebungen wenden www.uni-bamberg.de 23.11.2026
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginKathrin Jager
Praxisimpuls online: Mini Breaks für die Lehre – kurze Auszeit und neue Energie in Lehrveranstaltungen
| Basic and advanced level |
1 AE in Area D |
Start: 23.11.2026 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
|
Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Lehrender der Universität Bamberg
unkomplizierte Impulse beitragen gesund gestalten Studierende mental strken 45-mintigen Praxisimpuls lernen Matters Toolbox Lehrende kennen. erhalten kompakten berblick erfahren verschiedenen Materialien Lehralltag eingesetzt knnen. besonderer einfachen zeitsparenden Integration direkt einsetzbare Folien vorbereitete lassen Methoden Vorbereitungsaufwand bestehende integrieren. Darber hinaus probieren ausgewhlte Breaks gemeinsam erleben wirken bekommen Anwendung einschtzen passend Gleichzeitig wohltuende Auszeit. nehmen konkrete gesundheitsfrderliche Gestaltung einfach schnell Aufwand integrieren Sicherheit Umgang direkten Eindruck Auszeit Energie 23.11.2026
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginDerya Aksoy
Online-Seminar: Grundlagen des Prüfungsrechts
| Basic and advanced level |
8 AE in Area C |
Start: 23.11.2026 | Universität der Bundeswehr München (UniBw) | Waiting list |
Online-Format: Zugangsdaten folgen
Prfungen wichtiger Bestandteil Hochschulalltags Lehrenden. Lehrperson gewiss kritischen Situation konfrontiert Beispielhaft Strungen Tuschungsversuche seitens Studierenden Verlust Klausuren knappe unsachliche Bewertung insbesondere rechtlichen Rahmen angemessenes Handeln Situationen kennen sicher souvern reagieren knnen. Hierzu Wissen darber Prfungsordnung gedeckt Graubereich bewegt Prfung angreifbar entsprechenden Verstndnis Grundlagen Prfens zahlreiche Probleme vermieden Seminar richtet Lehrende rechtliche Vorkenntnisse. Inhalte Rechtliche Prfens  Struktur Inhalt Prfungsordnungen Vorbereitung Durchfhrung Rechtlicher Umgang Lernziele Teilnehmenden Abschluss Seminars prfungsrechtlichen Normen umgehen. prfungsrechtliche Fragestellungen einordnen beurteilen. angemessen handeln.  Methoden  Vortrag Problem- Ideensammlung Einzel- Gruppenarbeit moderierter Erfahrungsaustausch Dozentin 23.11.2026
Oberbayern
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginAss. jur. Derya Aksoy
KI und rechtliche Aspekte in der Hochschullehre (online)
| Basic and advanced level |
6 OU in Area Cbereich_c |
Start: 24.11.2026 | Kath. Universität Eichstätt-Ingolstadt | Application directly at the university |
24.11.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteRegina Lydia Zitzelsberger
Pronunciation and Fluency for academic teaching and presentations. Brushing up on spoken skills with special attention to authentic pronunciation
| Basic and advanced level |
10 OU in Area Bbereich_b |
Start: 24.11.2026 | Universität Augsburg | Application directly at the university |
24.11.2026
Schwaben
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteMy watchlist
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