[DiL] Interaktive Screencasts als Lernvideo - selbst erstellen mit Camtasia

Screencasts - also Mitschnitte von Bildschirm-Inhalten - sind einfach zu erstellen und ein beliebtes Format für viele Lehrende. Ob die Screencasts auch bei den Lernenden ankommen, hängt stark von der richtigen Konzeption ab. Wer einfach so drauflos filmt, kommt selten zum Erfolg. Besser ist es, zu Beginn des Filmprojekts Ziele und Zielgruppen zu definieren und seine Inhalte darauf abzustimmen.

Das Seminar vermittelt, wie man Screencasts konzipiert, mit der Software Camtasia aufnimmt und im richtigen Format ausgibt. Darüber hinaus zeigt es, wie man seinen Film mit interaktiven Elementen so anreichern kann, dass die Tranformation vom passiven Zuschauer zum aktiven Lerner gelingt.

Inhalte:

  • Analysieren guter und optimierungswürdiger Filmbeispiele
  • Aus einer Film-Idee ein filmisch umsetzbares Drehkonzept erstellen
  • Einen Screencast mit Camtasia selbst aufnehmen
  • Einen Film mit Sprungmarken, anklickbaren Buttons und Quizzes interaktiv machen
  • Ausgeben des fertigen Films im passenden Format


Lernziele:
Nach dem Seminar können die Teilnehmenden...

  • einschätzen, was einen guten Screencast ausmacht.
  • filmisch denken.
  • Kommunikationsziele formulieren.
  • mit der Software Camtasia umgehen.
  • interaktive Elemente sinnvoll in den Film einbauen.
  • einen Film in verschiedenen Formaten ausgeben.


Methoden:
Lehrvortrag, Lehrgespräch, praktische Gruppenarbeiten, Diskussion der Ergebnisse


Weiterführende Informationen
... zur Kursleitung.
... zum Zertifikat Hochschullehre Bayern.


Dieses Seminar wird aus BMBF-Mitteln finanziert und kann aus diesem

Grund kostenfrei angeboten werden. Der Workshop steht ausschließlich Lehrenden und Tutor(inn)en der FAU offen.

Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Markus Tischner
Ort: FBZHL der FAU
Dr.-Mack-Str. 77, Fürth
Technikum 2, FBZHL-Seminarraum 4-32
Auf Google Maps anzeigen
Termine: 11.11.2019 , 09:00 - 17:00 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • FAU-Lehrende und Tutor(inn)en, 0 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 4 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 4 Arbeitseinheiten
Bereich B mit 2 Arbeitseinheiten
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