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Es wurden 341 Seminare gefunden.

Prof. Dr. Michael Decker

Vorlesungen halten für Naturwissenschaftler und Mediziner

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich A
Beginn: 30.07.2020 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

30.07.2020

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Prof. Dr. Michael Decker

Vorlesungen halten für Naturwissenschaftler und Mediziner

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich A
Beginn: 30.07.2020 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

30.07.2020

Unterfranken

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Ila Stuckenberg

Stimmtraining für Lehrende

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich B
Beginn: 31.07.2020 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

31.07.2020

Unterfranken

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Dr. Peter Günzel

Digitales Feedback zwischen Lehrenden und Lernenden + Zusatzangebot: TAP

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich D
Beginn: 04.09.2020 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

04.09.2020

Unterfranken

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Derya Aksoy

Grundlagen der Hochschuldidaktik

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich A
Beginn: 07.09.2020 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

07.09.2020

Unterfranken

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Derya Aksoy

Lehrveranstaltungen planen

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich A
Beginn: 09.09.2020 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

09.09.2020

Unterfranken

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Heinke Deloch

Konstruktiver Umgang mit blockierten Denk- und Arbeitsprozessen

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich E
Beginn: 09.09.2020 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze

Teilnehmende sollten Erfahrungen in der Beratung/Begleitung von Studierenden mitbringen oder bereit sein, herausfordernde eigene Arbeits- und Denkprozesse zu reflektieren.

Dieses Seminar wird aus BMBF-Mitteln finanziert und kann somit kostenlos angeboten werden.
Bitte beachten Sie, dass die Schulung ausschließlich Lehrenden und Tutorinnen und Tutoren der FAU offen steht!

Blockade Studienalltag allgegenwrtig darber geschwiegen. blockierter Arbeitsprozess erzeugt schwer auszuhalten nervse Unruhe Schlafstrungen Minderwertigkeits- Schamgefhle Studierenden schwer. riskant betreuenden Dozent_in erzhlen schlielich Betreuer_innen Leistungen benoten. Beratungsgesprchen sensibel konstruktiv angemessen Studierende Blockadesituationen reagieren knnen. lernen typische Blockadeauslser kennen Selbstentwertungen Versagensngste unrealistische innere Ambivalenzen erproben anhand Beispielen Beratungspraxis ansprechen Darberhinaus reflektieren Herausforderungen Fallstricke Berater_innen Situationen verbunden blichen Fachberatung fachliche Ratschlge erteilt Prozessbegleitung Selbsthilfe erhalten. beispielsweise konkret Formulierung handlungswirksamer untersttzten starken Emotionen Ohnmacht Beratung umgehen Inhalte Kennenlernen typischer Selbstentwertung konstruktiver Umgang Lernziele Sensibilisierung verbundene Probleme Typische erkennen realistischer untersttzen Methoden bungen Kleingruppen Reflexion Plenum Selbstreflexionsbungen Kurzvortrag Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 09.09.2020

Mittelfranken

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Anna Vogel

[DiL] Einführung in StudOn – die Lernplattform für meine Lehre didaktisch und organisatorisch nutzen (Online-Kurs für Anfänger)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich A
Termine:
09.09.2020
23.09.2020
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze barrierefreier Zugang

Virtueller Kurs, der im gesamten o.g. Zeitraum freigeschaltet ist. Es gibt keine festen Kurstermine.

Bitte beantragen Sie vor Seminarbeginn einen StudOn-Account, sofern Sie keinen besitzen:


StudOn (ILIAS) bietet zentrale Lernplattform Lehrenden vielfltige Mglichkeiten Hochschullehre digitalen Lernmaterialien untersttzen.&nbsp Nutzung virtuellen Lernumgebung ermglicht verschiedene Lehr-Lernszenarien anzureichern qualitativen Verbesserung Lehrangebotes Arbeitseffizienz besseren Kontakt Flexibilisierung beitragen. Online-Kurs&nbsp verdeutlicht didaktischen organisatorischen erffnet. Seminar versteht Einfhrung (technischen) Vorkenntnisse notwendig Inhalte Bereiche einrichten strukturieren Mitgliederverwaltung Kursangeboten Bereitstellung Kommunikationsmglichkeiten bungsmglichkeiten Verwalten Hausaufgaben Rollen Online-Kurs bedienen (Anmeldung Schreibtisch Struktur Online-Angebote nutzen). entsprechend inhaltlichen Rahmenbedingungen einstellen (Zugangsberechtigung Anmeldeverfahren usw.). Grundfunktionen Gesichtspunkten Kursen einbauen Kommunikations- bungsmglichkeiten). Lehrangebote zielgruppenorientiert grafisch gestalten. Rollen- Rechtestruktur erkennen Administration bercksichtigen. Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Bayern. 09.09.2020

Mittelfranken

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Prof. Dr. Florian Steger

Grundlagen der Beratung

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich E
Beginn: 10.09.2020 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

10.09.2020

Unterfranken

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Dr.med. Andreas Burger

Multiple - Choice - Tests

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich C
Beginn: 11.09.2020 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

11.09.2020

Schwaben

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