Kathrin Oeder
Grundlagen der Moderation und Diskussionsleitung
| Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich B |
Termine:
24.06.2020 25.06.2020 |
Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
freie Plätze
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Dieses Seminar ist der Grundstufe zugeordnet.
kennen Situationen Prsentation Textarbeit Inhalte diskursiv weiterentwickelt Arbeitsgruppen planen Projekt Studierende kritisch positionieren... vergleichbaren Herausforderungen Verfahren Methoden Moderation Diskussionsleitung gelungenen Arbeits- Kommunikationsprozessen beitragen Partizipation Selbstverantwortung Teilnehmenden frdern Transparenz erhhen Zielorientierung strken. Rollen- Aufgabenverstndnis Visualisierung Prozesssteuerung Ergebnissicherung Bedarf bietet Eltern-Service-Bro Universitt Bamberg Mitarbeiter Kinderbetreuung whrend Seminarzeiten Interesse Angebot melden mindestens Wochen Seminarbeginn entsprechendes organisiert 24.06.2020
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginCordula Schwiderski
E-Learning für Einsteiger: Moodle-Kurse als Ergänzung zur Präsenzlehre einrichten und verwenden
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich B |
Beginn: 25.06.2020 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
freie Plätze
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Das Seminar ist der Grundstufe zugeordnet.
Workshop erhalten kompakten berblick Einsatzmglichkeiten Moodle Ergnzung Prsenzveranstaltung. Gemeinsam diskutieren unterschiedliche Mglichkeiten Strukturierung Moodle-Kursen erstellen Grobkonzept Kursraum. Anschlieend virtuellen Kursraum Lehrveranstaltung vorzubereiten verschiedene Arbeitsmaterialien prsentieren. lernen grundlegende Funktionen praktisch kennen Studierenden Lernmaterialien zustzliche Informationen Kommunikationsinstrumente online bereitzustellen. richtet Dozentinnen Dozenten praktischen Erfahrungen Lernmanagementsystem Virtueller Campus Bamberg VC)  gesammelt beabsichtigen Moodle-Kurs Prsenzveranstaltung einzusetzen. Inhalt Grundlegende Einstellungen Moodle-Kurse Bereitstellen Einrichten Bereichen Kommunikation Datenaustausch Sichtbarmachen Fadens jeweiligen Bedarf bietet Eltern-Service-Bro Universitt Mitarbeiter Kinderbetreuung whrend Seminarzeiten Interesse Angebot melden mindestens Wochen Seminarbeginn entsprechendes organisiert 25.06.2020
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginDr. Frank Meyer
Konzeption von Klausuren - Besprechungstag
| Grund- und Aufbaustufe |
1 AE im Bereich C |
Beginn: 25.06.2020 | Universität Bayreuth |
freie Plätze
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Diese Veranstaltung richtet sich an Professorinnen, Professoren sowie Habilitierte der Universität Bayreuth.
Klausuren bilden Universitten Fchern zentralen Bestandteil Prfungspraxis. Prfungsform stellen Herausforderungen przise Formulierung Klausurfragen verschiedenen Anforderungsniveaus Korrektur Zeitaufwand (effiziente Gestaltung). prfungsrechtliche Aspekte. Besprechungstag Mglichkeit individuellen Anliegen hinsichtlich Konzeption konkreten Gestaltung wenden. bieten Zeitfenster Stunden individuelle Besprechung Rumlichkeiten stattfinden. Inhaltliche Stichpunkte Organisation melden Seminar Anmeldung Abwicklung Gesprch erworbenen Arbeitseinheiten notwendig. mssten Nutzerkonto ProfiLehrePlus anlegen.  Auswahl gewnschten Termins nehmen selbstttig dazugehrigen E-Learning-Kurs elearning-extern.uni-bayreuth.de course view.php id=149 Einloggen bt-Kennung. Einschreibeschlssel lautet BesprechKlausur2020 stehen mehrere Termine Stunde Auswahl. Zeitrume rechtzeitig Verbindung setzen Besprechungstermin vorzubereiten. Termin passend treten direkt frank.meyer@uni-bayreuth.de gesonderte Terminvereinbarung Kontakt. 25.06.2020
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginMatt Emery
Examining in English
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich C |
Beginn: 26.06.2020 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
freie Plätze
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Das Seminar ist der Aufbaustufe zugeordnet.
Achtung: Die Teilnahme ist kostenfrei.
course focuses examine English. Participants consider formulate unambiguous questions practice assessing written responses. marking schemes facilitate student assessment chance scheme examination second participants designing language leading examinations. acquiring linguistic paraphrase simplify greater detail necessary warming-up nervous students giving feedback performance. Intercultural issues impact performance discussed. confident examining English equipped practical skills effectively. Content Phrases examinations Formulation Development Bedarf bietet Eltern-Service-Bro Universitt Bamberg Mitarbeiter Kinderbetreuung whrend Seminarzeiten Interesse Angebot melden mindestens Wochen Seminarbeginn entsprechendes organisiert 26.06.2020
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginElvira Cyranka
Wirkungsvoll visualisieren mit dem Flipchart (Nugget zu Seminarreihe "Medien in der Lehre")
| Grund- und Aufbaustufe |
5 AE im Bereich B 8 AE im Bereich E |
Beginn: 26.06.2020 | Universität Bayreuth |
freie Plätze
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Hinweis zur Kleidung: Da im Kurs mit Farbstiften und Kreiden am Flipchart gearbeitet wird, empfehlen wir bequeme Kleidung zu tragen, die schmutzig werden darf.
Aufgabe zur Vorbereitung:
Teil 1: Visualisierungen helfen uns Informationen besser zu merken. Wie das funktioniert und wie sich das einfach umsetzen lässt, erklärt Graham Shaw in dem Video „Wie Zeichnen beim Merken hilft“. Bitte schauen Sie sich das Video zur Vorbereitung auf das Seminar an. Ein Tipp: Halten Sie dafür Stift und Papier bereit.
Weblink zum Video: https://www.youtube.com/watch?v=gj3ZnKlHqxI (Dauer 16:48 Min.)
Teil 2: Im Seminar erhalten Sie die Möglichkeit, eine eigene Visualisierung für Ihre Lehre auf dem Flipchart anzufertigen. Hierfür dürfen Sie gerne Ideen, Notizen und Vorlagen mitbringen.
lassen Lerninhalte Sachverhalte Flipchart veranschaulichen Seminar erlernen Visualisieren einfachen Techniken Stiften Hilfsmitteln Flipchart. knstlerischen Aspekten wirkungsvollen Anwendung einfacher gestalterischer Grundlagen Visualisierung Inhalten Aufwand. praktischen bungen Umsetzung Visualisierungen zeichnen knnen. Inhaltliche Stichpunkte Einsatz Flipcharts Lehr-Lern-Settings Struktur berschriften Formen Linien Farben Objekte Symbole einfache Figuren Emotionen Layout Komposition Stifte Materialien Lernziele Seminars Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen Einsatzbereiche kennen Einfache Visualisierungselemente anwenden Einfach gestaltete anfertigen 26.06.2020
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginElvira Cyranka
Zeichnen und Visualisieren mit dem iPad [DiL] (Nugget zu Seminarreihe "Medien in der Lehre")
| Grund- und Aufbaustufe |
5 AE im Bereich B 8 AE im Bereich E |
Beginn: 26.06.2020 | Universität Bayreuth |
freie Plätze
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Aufgabe zur Vorbereitung: Teil 1: Für das Seminar benötigen Sie ein iPad Pro oder ein iPad mit iOS 11.0 oder neuer und einen Apple Pencil (oder einen alternativen Eingabestift). Installieren Sie bitte vorab folgende Apps aus dem App Store auf Ihrem iPad:
- Concepts von TopHatch, Inc (gratis Version) https://apps.apple.com/de/app/concepts/id560586497
- Paper von WeTransfer (gratis Version) https://apps.apple.com/de/app/paper/id506003812
- Explain Everything Whiteboard (gratis Version) https://apps.apple.com/de/app/explain-everything-whiteboard/id1020339980#?platform=ipad
Teil 2: Im Seminar erhalten Sie die Möglichkeit, eine eigene Visualisierung für Ihre Lehre auf dem iPad anzufertigen. Hierfür dürfen Sie gerne Ideen, Notizen und Vorlagen mitbringen.
lassen Eingabestift einfache Zeichnungen erstellen Sachverhalt digitales Skript Prsentation visualisieren Mglichkeiten bieten whrend Lehrvortrags Seminar lernen Zeichen-Apps verfgbaren Werkzeugen zeichnerisch umsetzen wirkungsvoll visualisieren. erfahren Visualisierungen anschlieend Dokumentation aufbereiten knnen. Schritt bungen Umsetzung Visualisierung. Inhaltliche Stichpunkte Digitale Lehr-Lern-Settings Einfhrung exemplarische Zeichenwerkzeuge Farbpalette Ebenen Import- Export Schritt-fr-Schritt-bungen fertigen Zeichnung Nutzung Visualisieren Illustration Lernziele Seminars Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen Einsatzbereiche digitale kennen Grundlegende Funktionen digitalen Zeichnen Live-Visualisieren anwenden anfertigen 26.06.2020
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginProf. Dr. Rainer Pöppinghege
Umgang mit schwierigen Situationen im Lehralltag
| Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich D |
Beginn: 29.06.2020 | ProfiLehre | Anmeldung über Uni direkt |
29.06.2020
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichElvira Cyranka
FlipchArt Grundkurs
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich B |
Beginn: 29.06.2020 | PROFiL | Anmeldung über Uni direkt |
29.06.2020
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Annette Glathe
„Wer hat den Text für die heutige Sitzung gelesen?“ - Förderung von Lesen und Diskussionen in Seminaren
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich A |
Beginn: 29.06.2020 | Universität Bayreuth |
Warteliste
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Dies ist der Nachholtermin des Seminars, das ursprünlich am 9.12.2019 stattfinden sollte.
Referat unvorbereitete Studierende Textkenntnis schleppende Diskussionen. Szenario selten Geistes- Humanwissenschaften.  Erfolg Seminaren Vorbereitung Studierenden. motivieren gelesen Diskussionen beteiligen Seminar lernen verschiedene Strategien Lesefrderung Lesekompetenz-Entwicklung kennen entwerfen Praxis umsetzen knnen. Darber hinaus erproben Methoden moderieren aktive Beteiligung Studierenden anzuregen. Inhalte Motivierung vorbereitenden Lesekompetenz-Frderung initiieren Aktivierende Diskussionsmethoden Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Rahmen Seminars folgenden Kompetenzen vorbereitende gezielt anregen Lesekompetenz Studierender frdern gewinnen didaktischer Funktion auswhlen 29.06.2020
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginProf. Dr. Ingo Striepling
Prüfungsrecht
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich C |
Beginn: 29.06.2020 | Universität Bayreuth |
freie Plätze
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Gern können die Teilnehmenden die für sie zutreffende Prüfungsordnung mitbringen. Dann können auftretenden Fragen direkt vor Ort geklärt werden.
Dieses Seminar ist für alle Lehrenden freigegeben.
Hochschulalltag bringt zahlreiche Rechtsfragen sensibelsten Gebiete Prfungsrecht. Gerichtsverfahren Rechtsgebiet letzter zugenommen. Workshop vermittelt Prfungsrecht korrekte Anwendung Konfrontationen Studierenden vermeiden. Inhaltliche Stichpunkte Rechtliche Grundlagen Prfungsrechts Struktur Inhalt Prfungsordnungen Vorbereitung Durchfhrung Prfungen rechtlichen Aspekten Lernziele Seminars Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen Prfers durchdringen. Prfungssituation sicher anzuwenden. rechtskonforme erstellen Berufsbild erwerbenden bercksichtigen 29.06.2020
Oberfranken
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