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Es wurden 269 Seminare gefunden.

Johanna Abraham

B1-2502b | Rhetorik und Präsentation

Grund- und Aufbaustufe 14 AE im Bereich B
Beginn: 04.02.2026 ZHW Anmeldung über Uni direkt

04.02.2026

Oberpfalz

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Jonas Würdinger

Extended Reality-Werkstatt - Einsatz von PC-VR [DiL]

Grund- und Aufbaustufe 3 AE im Bereich A
Beginn: 04.02.2026 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

PC-VR-Systeme erffnen deutlich Mglichkeiten Standalone-Brillen hherer Rechenleistung Zugang SteamVR verbesserten Interaktionsmglichkeiten. Gleichzeitig komplexer erfordert technisches Know-how. Workshop erproben Teilnehmenden Verbindung Headsets lernen Virtual Desktop kennen reflektieren Lehrperson Vorteile ergeben Sichtbarkeit Betreuung Eingriffsmglichkeiten Lernziele Voraussetzungen nennen Unterschiede Standalone-Systemen erlutern herstellen Software starten Herausforderungen identifizieren Eignung Lehrziele einschtzen Referent Wrdinger verbindet Wissen didaktischer Expertise. Arbeit XR-Lab Universitt Bayreuth Chancen PC-VR-Systemen Praxis. Seminaren technische Details verstndlich vermitteln gleichzeitig didaktischen Mehrwert Vordergrund stellen. 04.02.2026

Oberfranken

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Dr. Katrin Bauer

Online-Seminar: Digitale Lehre gestalten mit der vhb (vhb@Hochschuldidaktik UniBw M)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich A
Beginn: 05.02.2026 Universität der Bundeswehr München (UniBw) freie Plätze

Das Seminar findet im Blended Learning-Format statt: Start der vorgelagerten asynchrone Phase am 15.01.2026, synchroner Termin am 05.02.2026, 9:00 – 10:30 Uhr



Weiterbildungskurs Digitale gestalten Umsetzung vhb@Hochschuldidaktik M&nbsp bietet umfassende Einfhrung Angebote Virtuellen Hochschule Bayern (vhb). Teilnehmenden erhalten Einblicke verschieden Angebotstypen (CLASSIC OER@vhb) mgliche didaktische Einsatzszenarien. Auerdem Schritte vhb-Projekt jeweiligen Voraussetzung Antragsstellung kennenlernen didaktisches Konzept vhb-Angebot mediendidaktischer Prinzipien erstellen knnen.&nbsp Flipped Classroom konzipiert beginnt asynchronen Modulen (Bearbeitung 15.01.2026) zentralen Inhalte erarbeiten knnen. synchrone Abschlussmodul 05.02.2026 direkte Interaktion Prsentation Arbeitsergebnisse Klrung offener Fragen. Zielgruppe richtet Dozierende planen anzubieten didaktischen finanziellen Untersttzung profitieren mchten. eignet Lehrende Kompetenzen Bereich digitalen erweitern Mglichkeiten vertraut Lernziele befhigen verschiedenen benennen unterschiedliche erklren Einsatzszenarien entwerfen Voraussetzungen Erstellen Angebots beschreiben. technischen Grundlagen Planung Erstellung Kurses umsetzen kollegial auszutauschen vernetzen. Methoden Veranstaltung Flipped-Classroom-Seminar angelegt findet ausschlielich online vorangestellten asnychronen Module 15.01.2026&nbsp interaktive Materialien Selbststudium bearbeitet. Reflektion Anwendung Abschluss bildet 90-mintige Sitzung Dozentin Katrin untersttzt Instructional Designerin Projekt Designer@vhb Universitt Bundeswehr Mnchen Augsburg digital gesttzte Lernangebote vhb-Plattform bestimmten Kursformaten verffentlichen. Rahmen ProfiLehrePlus-Verbundprojekts Qualitt digitaler bayerischen Hochschulen steigern (QUADIS) Aufgaben gehrte Educational Resources) hochschuldidaktische Weiterbildung erstellen. akademischen Hintergrund studierte Lehramt Gymnasium Englischer Literaturwissenschaft promoviert. www.vhb.org lehrende instructional-designer

Oberbayern

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Dr. Anita Schmidt, Anna Unali, Dr. Philipp Spitzer

Didaktische Qualifikation "Zertifikat Medizindidaktik Bayern der Grundstufe"

Grund- und Aufbaustufe 18 AE im Bereich A
9 AE im Bereich B
10 AE im Bereich C
14 AE im Bereich D
9 AE im Bereich E
Beginn: 06.02.2026 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze

Dieser Zertifikatskurs kann nur als Kompaktkurs gebucht werden und richtet sich in erster Linie an Habilitierende der Medizinischen Fakultät der FAU!

Es besteht Anwesenheitspflicht und Pflicht zur Bearbeitung der Module und Aufgaben!

Für die Bearbeitung der Online-Kurse wird UNBEDINGT ein Studon-Account benötigt! Bitte prüfen Sie vorab, ob Sie aktuell einen Zugang zu Studon haben.

Kompaktkurs erwerben fachdidaktische Basisqualifikation Medizin. verschiedenen Workshops vermitteln sowohl theoretische Fachwissen Praxisbezug didaktische Handlungskompetenz Alltag Dozentin. Kursangebot richtet Habilitierende Medizinischen Fakultt Medizindidaktik-Interessierte. erhalten auerdem Habilitation Zertifikat Medizindidaktik Bayerischen Universitten Grundstufe. Seminar Blended Learning Online-Modulen Arbeitsauftrgen virtuellen Treffen Prsenzveranstaltungen durchgefhrt Reflexionsbericht. entsprechenden Zugangsdaten E-Mail Informationen Einfhrungsveranstaltung (Kick-Off). bersicht Termine Kurses 06.02.2026 Online-Selbstlernphase Module 06.02.2026. Kick-Off&nbsp 02.03.2026 Online-Workshop (Online-Prsenz) 09.03.2026 Lerntheorie -praxis (Prsenz) 10.03.2026 Kommunikation Prsentation 11.03.2026 Gruppendynamik Lehrkontext 12.03.2026 Evaluation Beratung 13.03.2026 Prfungsformate 20.03.2026 Einreichung schriftlichen Abschlussreflexion

Mittelfranken

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Prof. Dr. Tomas Kuhn, Prof. Dr. Urs Kramer

68936 Unterrichtssimulation in der Rechtslehre

Grund- und Aufbaustufe 5 AE im Bereich B
Beginn: 07.02.2026 LEHRE+ Hochschuldidaktik Anmeldung über Uni direkt

07.02.2026

Niederbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Robert Rupp

A 15: Von Kopf bis Fuß aktiv – bewegungsaktivierende Lehr-, Lern- und Arbeitsmethoden

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich A
Beginn: 09.02.2026 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

09.02.2026

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Sophie Renard

Competent in Confluence! - Confluence als Lehr-/Lern-Plattform verstehen.

Grund- und Aufbaustufe 3 AE im Bereich A
3 AE im Bereich B
1 AE im Bereich D
Beginn: 10.02.2026 PROFiL Anmeldung über Uni direkt

10.02.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Elvira Cyranka

Visual Strategies for Presentations - Teaching Science with Visuals (V180)

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich B
Beginn: 10.02.2026  ProLehre Medien & Didaktik Anmeldung über Uni direkt

10.02.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Leah Sharp

Teaching Bites: How do I AI-proof my exam? (V191)

Grund- und Aufbaustufe 1 AE im Bereich C
Beginn: 12.02.2026  ProLehre Medien & Didaktik Anmeldung über Uni direkt

12.02.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Rudolph Aichner, Christine Jäger

Nachhaltigkeit in der Lehre (V200)

Grund- und Aufbaustufe 3 AE im Bereich A
5 AE im Bereich D
Beginn: 13.02.2026  ProLehre Medien & Didaktik Anmeldung über Uni direkt

13.02.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich
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