Ingrid Ebert
Presenting to an English Speaking Audience
| Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich B |
Beginn: 21.05.2019 | ProfiLehre | Anmeldung über Uni direkt |
21.05.2019
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichHanne Peteranderl
Nervensägen & Co - Gruppendynamisch schwierige Situationen meistern
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich A 8 AE im Bereich D |
Beginn: 21.05.2019 | PROFiL | Anmeldung über Uni direkt |
21.05.2019
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichAndreas Kucher
Arbeitsfähig in der Lehre - Grundstufe
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich D |
Beginn: 21.05.2019 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
21.05.2019
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichSilke Herbst
Stimmtraining - gut "gestimmt" - wirkungsvoll lehren
| Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich B |
Termine:
21.05.2019 22.05.2019 |
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | Warteliste |
Dieses Seminar wird aus BMBF-Mitteln finanziert und kann somit kostenlos für Lehrende und Tutor*innen der FAU angeboten werden.
Stimme wichtigstes Kommunikationsmittel sowohl privat beruflich. Hochschullehre gezielte Einsatz Dozenten Dozentin Gestik Krperhaltung entscheidend Gelingen Lehrsituation Innere Faktoren Anspannung Zeitdruck Sprechen Zuhrerschaft ungnstigen Raumbedingungen stellen stimmliche Herausforderungen Lehrende positiv begegnen mglichen Stimmschdigungen vorzubeugen achtsamer bewusster Umgang erforderlich. Seminar erfahren Theorie Praxis Zusammenhnge Atmung Krperspannung Artikulation. lernen verschiedene Sprech- Atemtechniken kennen Lehralltag Situationen erproben. schulen Fremdwahrnehmung Phnomen bekommen individuelles Feedback optimieren. schonend wirkungsvoll einzusetzen individuelle Stimmstrke. Inhalte Einblick Funktionsfeld gewinnen praktischen bungen Zusammenhang Atemtechnik Artikulation individuell gnstige Stimmlage finden Atemeinteilung Stimmkraft przise trainieren Erarbeitete Sprechbungen umsetzen Pflege Stimmapparats Lernziele Teilnehmenden... Stimmgebung optimale Haltung einnehmen. wahrnehmen konomisch einteilen. angemessener Artikulationsspannung Kieferffnung sprechen. gnstigen Sprechstimmlage Methoden Einzelarbeit Zweier- Gruppenarbeit praktische verschiedenen Themenschwerpunkten Teilnehmer untereinander Kursleiterin. Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Bayern. 21.05.2019
Mittelfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginElena Coroian, Fred Neumann
[DiL] Offene Bildungsmaterialien (OER) im Hochschulbereich einsetzen
| Grund- und Aufbaustufe |
7 AE im Bereich A |
Beginn: 21.05.2019 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | freie Plätze |
Motivation Wesentlichen Education verbirgt mehrere Aspekte Wissen kostenfrei verwendbar zugnglich Mehrwert besteht anderem schneller aktueller chancengleicher verfgbar mithilfe Technologien Formate innovativ verbreitet Schulung beschreiten gemeinsam Teilnehmenden Erstellung Lizenzierung Verffentlichung Nutzung Materialien zeigen Beispiele Plattformen Suchmaschinen Hilfestellungen. positiv Gestaltung Forschungsergebnissen Lehrmaterial Steigerung Reputation auswirken. Chancen Bildungsmaterialien Hochschulen Lehrende Lernende erffnen vielfltig knnten qualitativ hochwertigeren Bildung beitragen. nhalte Arbeiten (finden nutzen erstellen teilen) Rechtliche Rahmenbedingungen (Lizenzen) Qualittssicherung -Prfung Kontext Hochschule Umsetzung Lernziele Seminar Teilnehmenden... erkennen arbeiten erstellen) Fragestellungen beantworten Lizenzen Repositorien Datenbanken bringen Laptop 21.05.2019
Mittelfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginProf. Dr. Stefanie Scherzinger
Automatisches Testen von Programmieraufgaben mit der Praktomat-Software – Erfahrungsbericht und Austausch [DiL]
| Grund- und Aufbaustufe |
3 AE im Bereich A |
Beginn: 21.05.2019 | Universität Bayreuth |
freie Plätze
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Lehrer arabisches Sprichwort Programmieren erlernen tatschlich Meister. Studierenden Semester mglichst engmaschiges Feedback Programmierbungen bieten Fakultt Informatik Mathematik Regensburg Semestern Software Praktomat ursprnglich Passau entwickelt Projekt Karlsruher Institut Technologie. webbasierte testet geschriebenen Programme Python) automatisiert gefundene Fehler unmittelbar zweihundert Studierende Sommersemester Vorlesung besuchten verwendeten System. hinweg insgesamt Einzellsungen berprfen. automatisiertes Software-getriebenes erhalten Rckmeldung Leistungsstand whrend Programmier-Aufgaben bearbeiten. effektives Werkzeug Qualitt grundstndigen Programmierausbildung erhhen. Seminar stellt Stefanie Scherzinger Professorin Praktomat-Software wichtigsten Funktionen Lehrenden berichtet Erfahrungen Software-Werkzeug. anschlieenden Diskussion Fragen Publikum adressiert. Inhaltliche Stichpunkte Arbeiten Studierenden. Lehrenden. Technische Voraussetzungen Betrieb Praktomat-Software. Einsatz Regensburg. Austausch gemeinsamen Diskussion. Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Rahmen Seminars folgenden Kompetenzen Funktionsumfang wiedergeben. beurteilen sinnvoll 21.05.2019
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginAnja Hager
Einsatzmöglichkeiten von Virtual und Augmented Reality in der Lehre [DiL]
| Grund- und Aufbaustufe |
3 AE im Bereich A 3 AE im Bereich B |
Beginn: 22.05.2019 | Universität Bayreuth |
freie Plätze
|
Alle vorgestellten Anwendungen sind sowohl für IOS als auch
für Android nutzbar.
Bitte bringen Sie Ihren Laptop und Ihr Smartphone (ggf. auch Tablet) mit und
laden Sie vorab die Apps google expeditions, Qlone und Metaverse auf Ihr
Mobilgerät.
Seminars Einsatzmglichkeiten virtual reality augmented Vorhandensein VR-Brillen. Kombination realen virtuellen Elementen visuellen Darstellung Informationen Zusammenhngen ermglicht. kurzen theoretischen Einfhrung nachfolgenden vorgestellt. Lerneinheit exemplarisch ausprobiert Google expeditions (Virtuelle Exkursionen beliebigen Abbildung virtueller Objekte (Bibliothek VR-Settings google Sammlung erstellten Exkursionen) Creator (Erstellung VR-Settings) 3D-Objekte) Metaverse AR-Lerneinheit) gemeinsam diskutiert inwieweit didaktisch sinnvoll eingebunden Mehrwert bieten Mglichkeiten Settings erstellen Smartphones Tablets verwenden.  Inhaltliche Stichpunkte 3D-Modelle digitale Medien Lernziele Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen beschreiben Grundlagen wenden ausgewhlte VR-Anwendungen entwickeln AR-Objekte VR-Szenarien. bewerten Einsatz Hinblick didaktischen Mehrwert. 22.05.2019
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginProf. Dr. Michael Decker
Betreuung von BSc und MSc Studierenden (Schwerpunkt MINT)
| Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich E |
Beginn: 23.05.2019 | ProfiLehre | Anmeldung über Uni direkt |
23.05.2019
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichMichael Folgmann
Lehrvideos quick and dirty - Grundstufe
| Grund- und Aufbaustufe |
5 AE im Bereich A |
Beginn: 23.05.2019 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
23.05.2019
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichMichael Folgmann
Webinare durchführen mit Adobe Connect - Grundstufe
| Grund- und Aufbaustufe |
5 AE im Bereich A |
Beginn: 23.05.2019 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
23.05.2019
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichMeine Merkliste
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