Dr. Susanne Frölich-Steffen

Mündliche Prüfungen

24.06.2021

Oberbayern

Technische Universität München (TUM)

Prof. Dr. Jörg Wolstein

Psychische Auffälligkeiten bei Studierenden

Psychische Aufflligkeiten Studierenden Lehralltag vieler Lehrenden beeinflusst. Seminar relevante Informationen psychischen Beeintrchtigungen Umgang vermitteln. Beginn Einfhrung Problematik anhand Fallbeispielen. Grundzge Psychopathologie (Symptome Syndrome Diagnosen) psychische Erkrankungen Verlaufsformen (Depression Psychosen Essstrungen Persnlichkeitsstrungen) vorgestellt besprochen. Darber hinaus Sekundrfolgen psychischer (Suizidalitt insbesondere Prfungsangst Prokrastination) Relevanz Studium Prfungen behandelt Referent Interventionsmglichkeiten Uni-Alltag besprechen Teilnehmenden Institutionen vorstellen Studierende weitervermittelt knnen. Inhalte Depression Persnlichkeitsstrungen Methoden Arbeit Fallbeispielen (gerne Fallbeschreibungen Beispielen Spielfilmen. 24.06.2021

Oberfranken

Dr. Lisa David

Dem eigenen Lehrstil auf der Spur - mit Erstellung einer Lehrphilosophie

Grund- und Aufbaustufe

14 AE im Bereich D

Termine: 24.06.2021 20.07.2021 20.07.2021

Universität Bayreuth

freie Plätze

Lehren Hochschulen meisten Wissenschaftler*innen alltgliche Ttigkeit. Gewissheiten leiten didaktische Handeln Gedanken Lernen liegen biographisch geprgten) Grunde Workshop handlungsleitenden Gruppe Funktion Lehrttigkeit prfen. Elemente Lehrstils besprochen Reflexionen gesetzt. lernen Haltungen kennen bewusst didaktischen Entscheidungen nutzen. parallel Anleitung schriftliche Darstellung Lehrphilosophie Schritte gegliedert Einstieg E-Learning Plattform synchroner Online-Kurs Reflexionsimpulse gesetzt erhalten Verschriftlichung. schreiben Reflexionsergebnisse Reflexionsbericht Umfang Wrtern teilen Bericht Lehrperson Moodle(-Aktivitt Gegenseitige Beurteilung Peer-Feedback. entstandenen Impulse arbeiten entsprechend Verschriftlichung Zustzlich Peer-Feedback individuelles Feedback Seminarleitung. treffen abschlieend erneut Kleingruppen reflektieren Erfahrungen diskutieren offene Punkte. Hierbei Vormittag Nachmittag 20.07. teilnehmen mchten. Berechnung Arbeitseinheiten Teilnahme Seminar 24.06. Anfertigen abschlieende Treffen Organisatorischer Hinweis schriftlichen Reflexionsberichts Wintersemester Voraussetzung Erhalt Zertifikats Hochschullehre Inhaltliche Stichpunkte Lehrphilosophien Funktionen Einfluss Reflexion Lehrhandlungen Lernziele Seminars Teilnehmenden Rahmen folgenden Kompetenzen theoretisch betrachten verschriftlichen artikulieren bewerten Identifizieren handlungsleitend Gedankliche Voraussetzungen Spezifizierung Zielgruppe Personen vorbereiten. 24.06.2021

Oberfranken

Prof. Dr. Ingrid Hemmer, Christoph Koch

Onlineseminar: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre - Basismodul

25.06.2021

Niederbayern

Universität Passau

Ingo Binder, Angela Binder-Hahnrieder

A 13: Differenzierung - Umgang mit Heterogenität in Lehrveranstaltungen (Anrechenbar auf das Zertifikat "Inklusive Hochschullehre")

25.06.2021

Schwaben

Universität Augsburg

Stefan Zölch

Studierende mit Problemen und in Krisen

25.06.2021

Oberbayern

Technische Universität München (TUM)

Dr. Jürgen Gündel, Katrin Sell

Einführung in die barrierefreie Lehre

Grund- und Aufbaustufe

2 AE im Bereich D

Beginn: 25.06.2021

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)

freie Plätze

Prozent Studierenden Deutschland Sozialerhebung Deutschen Studentenwerks (2016) studienerschwerend gesundheitlich beeintrchtigt. Dozentinnen Dozenten Lehrerfahrung Behinderung Beeintrchtigung ansehen. Lehrende Untersttzung entscheidendem beitragen Barrieren Studienalltag abzubauen Chancengleichheit erhhen. Veranstaltung zunchst rechtlichen Rahmenbedingungen Studium gesundheitlicher Nachteilsausgleiche informiert. Anschluss konkrete Erlangen-Nrnberg vorhandene Hilfsmittel Untersttzungsangebote vorgestellt. Rahmen Vortrags Mglichkeiten eingegangen inklusiv gestaltet barrierefrei(er)e Lernmaterialien erstellt knnen. Inhalt Rechtliche Prfungen Technische Praxis barrierefrei(er) Lernens Lehrens Leiter Informations- Beratungszentrums Studiengestaltung Career Service Beauftragter behinderte chronisch kranke Studierende. Katrin koordiniert Projekt Inklusion Bereich Diversity Management Gender Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 25.06.2021

Mittelfranken

Prof. Dr. Ingo Striepling

Prüfungsrecht

Hochschulalltag bringt zahlreiche Rechtsfragen sensibelsten Gebiete Prfungsrecht. Workshop vermittelt Prfungsrecht korrekte Anwendung Konfrontationen Studierenden vermeiden Prfungen korrekt abzunehmen. Aufgrund aktuellen Corona-Satzung eingegangen. Inhalte Grundlagen Prfungsrechts Vorbereitung Prfung Durchfhrung Aufsicht Korrektur Prfungseinsicht Rechtsschutzverfahren bestimmten Prfungsformen mndliche Lernziele Workshops... Prfers durchdringen. Prfungssituation sicher anzuwenden. rechtskonforme erstellen Methoden Gruppendiskussionen Fallstudien 28.06.2021

Mittelfranken

Stefan Seibel

Austauschtreffen zu MS Teams [DiL]

Grund- und Aufbaustufe

2 AE im Bereich D

Beginn: 28.06.2021

Universität Bayreuth

freie Plätze

Seminar Austauschtreffen Microsoft bietet Einsatz auszutauschen Fragen Betreuer Systems richten. sicherlich bemerkt Kommunikationsmglichkeiten Telefonie Videotelefonie Meetings gemeinsame Dateibearbeitung) darber hinaus unzhlige Erweiterungsmglichkeiten. Lassen teilnehmen (einfache komplexe) Antworten wnschen Anwendungsgebiete Software interessieren Lehrenden Austausch bisherigen Erfahrungen Mglichkeit Stefan Seibel IT-Experten Bayreuth Kontakt treten. untersttzt individuell Lehrstuhlgruppe. Treten Kontakt. erstmalig verwenden informieren www.its.uni-bayreuth.de dienste--zugaenge index.php treten zentralen Anlaufstelle (its-beratung@uni-bayreuth.de 28.06.2021

Oberfranken

Regina Lydia Zitzelsberger

B 09: Speaking Skills for Academics, focussing on fluency and avoiding common pitfalls

29.06.2021

Schwaben

Universität Augsburg