Seminare - ProfiLehrePlus

Es wurden 122 Seminare gefunden.

Dr. Emil Ratko.Dehnert

Teaching Bites: How can I break unhealthy dopamine cycles? (W170) (online)

Grund- und Aufbaustufe

1 AE im Bereich A

Beginn: 11.06.2026

ProLehre Medien & Didaktik

Anmeldung über Uni direkt

11.06.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Robert Rupp

Kurzformat: Hörsaal in Motion – Bewegung als didaktisches Werkzeug in der Vorlesung (Online, BNE)

Grund- und Aufbaustufe

4 AE im Bereich A

Beginn: 12.06.2026

ZBL Hochschuldidaktik Würzburg

Anmeldung über Uni direkt

12.06.2026

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Michael Folgmann

Online gestützte Lehre barrierearm gestalten (Kann wahlweise statt dem Kurs „Differenzierung“ auf das Zertifikat "Inklusive Hochschullehre" angerechnet werden)

Grund- und Aufbaustufe

10 AE im Bereich A

Beginn: 12.06.2026

Universität Augsburg

Anmeldung über Uni direkt

12.06.2026

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Tobias Pielok, Amelie Prebeck

Revise Smarter: An AI-Assisted Workflow for Teaching Slides (W171)

Grund- und Aufbaustufe

2 AE im Bereich A

Beginn: 12.06.2026

ProLehre Medien & Didaktik

Anmeldung über Uni direkt

12.06.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Alessandra Kenner

Studentische Referate gewinnbringend (mit KI) in die Lehre integrieren

Grund- und Aufbaustufe

6 AE im Bereich A
2 AE im Bereich C

Beginn: 12.06.2026

Universität Bayreuth

freie Plätze

Referate-Seminare Geistes- Sozialwissenschaften etabliertes Veranstaltungsformat. Oftmals empfinden Lehrende Studierende Einsatz langatmig schtzen Lerneffekt gering .&nbsp Seminar lernen Referate gewinnbringend einzusetzen. diskutieren Funktion studentischer stellen Kriterien erhalten referatsbasierte Seminare hochschuldidaktischer planen lernfrderlich gestalten. Anregungen Rahmen Referate-Seminaren KI-Skills erweitern knstliche Intelligenz Erstellung Bewertung Referaten heranziehen knnen. Auerdem erfahren bewerten konstruktives Feedback Studierenden geben.&nbsp optionalen Reflexionsbericht inwiefern dargelegten didaktischen Empfehlungen umzusetzen implementiert Lernziele Seminar&nbsp Funktionen Stolpersteine ermittelt.&nbsp Dozierenden Referateseminaren hinterfragt.&nbsp Gesichtspunkten gestalten.&nbsp Abwechslung Qualittssicherung generiert.&nbsp wertschtzendes nehmen anleiten.&nbsp Inhalte didaktisch Referaten&nbsp Methodisches Arbeiten Dozentin Diskussion Erfahrungsaustausch Plenum Kleingruppenarbeit Arbeitseinheiten Teilnahme Bereich Bearbeitung Transferaufgabe Anschluss bringt zustzliche D.&nbsp Referentin Alessandra Kenner Pdagogin begleitet Lehren Lernen. arbeitet Koordinatorin Hochschuldidaktikerin Erlangen-Nrnberg. Arbeitsschwerpunkten Methodik Didaktik Tutoring Mentoring Hochschulkontext digitale Lehre. 12.06.2026

Oberfranken

Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach Login

Dr. Florian Salzberger