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Es wurden 24 Seminare gefunden.

Dr. Susanne Frölich-Steffen, Dr. Anita Schmidt, Anna Unali, Dr. Philipp Spitzer

Didaktische Qualifikation "Zertifikat Medizindidaktik Bayern der Grundstufe"

Grund- und Aufbaustufe 18 AE im Bereich A
9 AE im Bereich B
10 AE im Bereich C
14 AE im Bereich D
9 AE im Bereich E
Termine:
23.02.2027
08.03.2027
09.03.2027
10.03.2027
11.03.2027
12.03.2027
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze

Dieser Zertifikatskurs kann nur als Kompaktkurs gebucht werden und richtet sich in erster Linie an Habilitierende der Medizinischen Fakultät der FAU!

Voraussetzung der zu erwerbenden 60 AE ist die Anwesenheit an allen Präsenzterminen sowie die Bearbeitung aller Vor- und Nachbereitungsaufgaben!

Für die Bearbeitung der Online-Kurse wird UNBEDINGT ein Studon-Account benötigt! Bitte prüfen Sie vorab, ob Sie aktuell einen Zugang zu Studon haben.

Prakt. MedizinerIn Kompaktkurs Kursangebot richtet Habilitierende Medizinischen Fakultt Medizindidaktik-Interessierte. Innerhalb Wochen erwerben fachdidaktische Basisqualifikation Medizin. verschiedenen Workshops vermitteln sowohl theoretische Fachwissen Praxisbezug didaktische Handlungskompetenz Alltag DozentIn Medizinstudierenden. erhalten auerdem Habilitation Zertifikat Medizindidaktik Bayerischen Universitten Grundstufe. Seminar Blended Learning-Format Online-Modulen Arbeitsauftrgen Prsenzveranstaltungen durchgefhrt erstellten Abschlussreflexionsbericht. bersicht Termine Kurses 15.02.2027 stehen Materialien Selbstlernphase Verfgung Prsenzseminare 23.02.2027 Grundlagen 08.03.2027 Lerntheorie -praxis 09.03.2027 Kommunikation Prsentation 10.03.2027 Gruppendynamik Lehrkontext 11.03.2027 Strukturierte mndliche Prfungen 12.03.2027 MC-Format Kursabschluss 20.03.2027 Einreichung schriftlichen Abschlussreflexion

Mittelfranken

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Alessandra Kenner, Dr. Uwe Fahr, Prof. Dr. Ingo Striepling, Anna-Katharina Scholz

Fit für die Lehre – Kompaktkurs Hochschuldidaktik

Grund- und Aufbaustufe 16 AE im Bereich A
12 AE im Bereich B
12 AE im Bereich C
10 AE im Bereich D
10 AE im Bereich E
Termine:
08.03.2027
15.03.2027
16.03.2027
17.03.2027
18.03.2027
19.03.2027
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze

Sie schließen den Kompaktkurs mit dem Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten der Grundstufe ab (Infos siehe https://www.lehre.fau.de/angebot/zertifikate/)

Sie möchten gerne am Kompaktkurs teilnehmen, haben aber Care-Verpflichtungen? Gemeinsam mit Ihnen suchen wir Wege, wie Eltern oder pflegende Angehörige trotz Blockwoche am Kurs teilnehmen können. Kontaktieren Sie uns gerne (lehre-hochschuldidaktik@fau.de)!  

Da im Rahmen des Kompaktkurses kollegiale Lehrhospitationen geplant sind, können Lehrende anderer Universitäten nur nach vorheriger Absprache mit der Kursleitung Alessandra Kenner teilnehmen. Bitte senden Sie bei Interesse eine Mail an lehre-hochschuldidaktik@fau.de. 

Kompaktkurs Hochschuldidaktik richtet Lehrende umfassend hochschuldidaktisch weiterbilden mchten inhaltlich sinnvoll aufbauenden suchen rundum .&nbsp innerhalb wichtigsten Lehrkompetenzen aneignen festen Gruppe arbeiten intensiv Kolleg*innen auszutauschen. bereit Besuch Seminaren Reflexionsberichte Selbststudium anzufertigen kollegialen Lehr-Hospitationen partizipieren.&nbsp Zertifikat Hochschullehre Bayerischen Universitten Grundstufe Monaten erwerben mchten.&nbsp Aufbau Kurses Termine Angeleitetes Vorbereitung Prsenzveranstaltungen Stunden Zeitaufwand&nbsp (08.-14.03.2027 Zeiteinteilung Prsenzveranstaltung Auftakt Grundlagen Alessandra Kenner (15.03.2027 Kompetenzorientiert Anna-Katharina Scholz (16.03.2027 30&nbsp Online-Seminar Prfungsrecht Striepling (17.03.2027 Prsentationstraining (18.03.2027 Beratung Kursabschluss Reflexion (19.03.2027 00&nbsp 11.04.2027 Einreichung individuellen Lehrplanung 30.06.2027 Durchfhrung Hospitationen Reflexionsberichtes inhaltlichen organisatorischen Fragen kontaktieren Kursleitung (lehre-hochschuldidaktik@fau.de). 08.03.2027

Mittelfranken

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Stefanie Gerl, Digitale Lehre

[DiL kompakt] Kurse gestalten mit StudOn

Grund- und Aufbaustufe 3 AE im Bereich A
Beginn: 31.03.2027 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze barrierefreier Zugang

Aus organisatorischen Gründen ist eine Anmeldung nur bis drei Tage vor Kursbeginn möglich.
Die Schulung steht Lehrenden offen, die an ihrer Heimatuniversität mit ILIAS arbeiten.


Bei inhaltlichen und organisatorischen Fragen kontaktieren Sie bitte lehre-digital@fau.de.

Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie hier: https://www.lehre.fau.de/angebot/zertifikate/#themenzertifikat-digitale-lehre-dil-80-ae.


StudOn (ILIAS) bietet Dozierenden zentrale Lernplattform vielfltige technische organisatorische didaktische Mglichkeiten abzubilden gestalten. erfolgreiches Kursdesign Studierende strukturiert Semester gefhrt Lernprozess effektiv untersttzt Schulung erfahren Seiteneditor verschiedene Gestaltungselemente Kachel- Listenansicht Akkordeons Objekteblcke) nutzen ansprechend Gemeinsam erarbeiten Bercksichtigung didaktischer Prinzipien schrittweise Designmglichkeiten mithilfe Werkzeuge. Zielsetzung lernen Teilnehmenden verschiedenen kennen gestalten knnen. Zielgruppe Lehrende optisch ansprechenden Gestaltung auseinandersetzen mchten Schnelleinstieg Gestaltungsmglichkeiten bentigen. Inhalte Einfhrung Umgang Kennenlernen (Listenansicht Kachelansicht Akkordeon responsiven mobilen Kursansicht Achtung Style-Schulung Lernziele Teilnehmenden... Inhaltsseiten entsprechend didaktischen Konzepts umsetzen Methoden Lehrvortrag praktische Umsetzung 31.03.2027

Mittelfranken

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Alessandra Kenner, Dr. Uwe Fahr, Dr. Dirk Jahn, Sonia Hetzner, Stefan Rieger, Dr. Michael Cursio

Fit für die Lehre – Aufbaukurs Hochschuldidaktik

Grund- und Aufbaustufe 14 AE im Bereich A
14 AE im Bereich B
6 AE im Bereich C
18 AE im Bereich D
8 AE im Bereich E
Termine:
23.04.2027
30.04.2027
14.05.2027
04.06.2027
18.06.2027
02.07.2027
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze

Aufbaukurs für Lehrende mit Vorkenntnissen. Sie sollten mindestens das Seminar "Grundlagen der Hochschuldidaktik" besucht haben. Idealerweise haben Sie bereits das Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten der Grundstufe abgeschlossen. 

Sie schließen den Aufbaukurs mit dem Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten der Aufbaustufe ab (Infos siehe https://www.lehre.fau.de/angebot/zertifikate/, Voraussetzung: Zertifikat der Grundstufe über 60 AE).

Sie möchten gerne am Kompaktkurs teilnehmen, haben aber Care-Verpflichtungen? Gemeinsam mit Ihnen finden wir Wege, wie Eltern oder pflegende Angehörige am Kurs teilnehmen können. Kontaktieren Sie uns gerne (lehre-hochschuldidaktik@fau.de)! 

Da im Rahmen des Kompaktkurses kollegiale Teaching Analysis Polls geplant sind, können Lehrende anderer Universitäten nur nach vorheriger Absprache mit der Kursleitung Alessandra Kenner teilnehmen. Bitte senden Sie bei Interesse eine Mail an lehre-hochschuldidaktik@fau.de.  

Aufbaukurs Hochschuldidaktik richtet insbesondere Lehrende umfassend vertiefend hochschuldidaktisch weiterbilden mchten curricular aufgebauten suchen. Zertifikat Hochschullehre Bayerischen Universitten Aufbaustufe innerhalb Monaten erlangen mchten. Semesters wichtigsten aufbauende Lehrkompetenzen aneignen .&nbsp festen Gruppe arbeiten intensiv Kolleg*innen auszutauschen. Rahmen Aufbaukurses kollegiale Teaching Analysis (Infos Lehrveranstaltung durchzufhren bereit Besuch Seminaren Selbststudium Reflexionsberichte anzufertigen. Aufbau Kurses Termine (vorlufiges Programm) Selbstlernphase freier Zeiteinteilung 23.04.2027 Prsenztermin erhalten vorbereitende Selbstlernaufgabe Umfang Stunden Zeitaufwand. planen Terminplanung Prsenzseminar Auftakt Aktivierende Methoden Alessandra Kenner 30.04.2027 Online-Seminar Einfhrung Flipped Inverted Classroom Konzept Hetzner 14.05.2027 Kritisches Denken frdern Michael Cursio Jahn&nbsp 04.06.2027 berzeugend sprechen sicher auftreten Hrsaal Seminarraum Stefan Rieger 18.06.2027 Lehren Lernen Kursabschluss 02.07.2027 Durchfhrung kollegialen (TAP)* Tandem individuelle Terminvereinbarungen Vorbesprechung Nachbesprechung 31.07.2027 Einreichung Reflexionsberichtes Seiten) Erkenntnisgewinn Transfer Kursinhalten *&nbsp Gegensatz summativen Evaluation bietet formative Lehrenden Mglichkeit laufende Lehr-Lernprozesse gemeinsam Studierenden reflektieren whrend aktuellen nderungen vorzunehmen. angeleitete qualitative Format besteht wertschtzenden Gesprch Lehr-Lernbedingungen Teilnahmevoraussetzungen Idealerweise Grundstufe erworben absolviert. setzen voraus Teilnehmende Grundlagen vertraut Kompaktkurses geplant anderer vorheriger Absprache Kursleitung teilnehmen. senden Interesse lehre-hochschuldidaktik@fau.de.&nbsp Fragen Teilnahme Voraussetzungen schreiben Kurskoordination lehre-hochschuldidaktik@fau.de

Mittelfranken

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