Rechenübungen: gemeinsam arbeiten statt allein vorrechnen

Oft sind die Rechenübungen in technischen, natur- oder wirtschaftswissenschaftlichen Fächern geprägt vom Vorrechnen der Lehrenden und dem unreflektierten Mitschreiben/Abschreiben der Lösungen der Lernenden. Ein gewünschtes Mitarbeiten, Mitdenken oder sogar Mitdiskutieren seitens der Studierenden wird dadurch meist im Keim erstickt oder beschränkt sich auf einen kleinen Kreis von Studierenden. In diesem Seminar wollen wir uns über unsere Erfahrungen austauschen und Möglichkeiten in der Gestaltung von Rechenübungen (und deren Konsequenzen in der inhaltlichen und der didaktischen Ausgestaltung) vorstellen. Viele dieser Ansätze/Ideen lassen sich sowohl in Präsenz- als auch in Online-Veranstaltungen einsetzen.

Die Referenten sind seit vielen Jahren an der FAU im Bereich der (Hoch-schul-)Didaktik in der Mathemematik und der Mathematik für Ingenieure aktiv.


Inhalte:

  • Konzeptionelle Verzahnung von Vorlesung und Übung
  • Fachdidaktische Aufbereitung einer Übungseinheit: Lernziele, Phasen, Zeitbudget, Aufgabenformate, Livevotings
  • Sozialformen im Unterricht - Chancen, Grenzen und die Rolle als Lehrperson
  • Fehlerkultur, Umgang mit Fehlern: Immer alles richtig, aber nichts gelernt

Lernziele:

  • inhaltliche und methodische Lernziele für eine Übung formulieren
  • die Übung durch den gezielten Einsatz der Sozialformen phasieren
  • exemplarisch Aspekte einer Fehlerkultur in den Übungen etablieren
  • Aufgabenformate zur Förderung einer Diskussionskultur einsetzen

Methoden:

Es werden althergebrachte Übungskonzepte gemeinsam analysiert, neue Konzepte vorgestellt und in Gruppen diskutiert. Synchrone Lern- und Übungsformate stehen dabei im Fokus (Präsenz, online, hybrid).


Das Seminar richtet sich an Lehrende, die Rechenübungen aus den Natur-, Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften halten.


Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Dr. Wigand Rathmann, Nicolai von Schroeders
Ort:
Fortbildungszentrum Hochschullehre
Dr. Mack-Str. 77, 90762 Fürth
Technikum 2, Raum 4-32
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Termine: 20.01.2023 , 09:00 - 12:15 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Lehrende einer Bayerischen Universität mit Vollzeitstelle (75-100%), 20 €
  • Lehrende einer Bayerischen Universität mit Teilzeitstelle (bis einschl. 74,9% Arbeitszeit), 12 €
  • Lehrende einer anderen Universität oder Fachhochschule, 160 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 4 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 4 Arbeitseinheiten
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