BYOD: Studierende mit ihren mobilen Endgeräten aktivieren [DiL]

BYOD - Bring Your Own Device: Seitdem Smartphones, Tablets und Notebooks erschwinglich, hochverfügbar und ein meist selbstverständliches (Arbeits-)Medium sind, sehen wir sie auch immer häufiger in den Lehrveranstaltungen. Studierende nutzen sie für Notizen, Mitschriften, Annotationen in PDFs ... und auch für studentische Kommunikation. Die Technik ist also häufig schon im Raum. 
In diesem Seminar beschäftigen wir uns damit, wie wir die Technik noch stärker für unsere didaktischen Ziele und Absichten einsetzen können. Hier gibt es beispielsweise studentische Kollaboration, Internetrecherchen, interaktive Abfragen, Online-Übungsaufgaben, Live-Feedback,  und viele weitere Formen der Arbeit mit digitalen Lehr-Lernressourcen. Die Möglichkeiten erarbeiten wir uns im Seminar, und prüfen, inwiefern sie für Ihre Lehre nutzbar ist. Am Ende des Seminars haben Sie eine klare Vorstellung davon, welche Aktivitäten Sie mit welchen Medien und Methoden umsetzen können und können einen ersten Versuch mit Ihren Studierenden unternehmen. 
Bitte bringen Sie alle verfügbaren Endgeräte mit (Smartphone, Tablet, Laptop), um selbst mit allen Geräten Aktivitäten auszuprobieren. 

Inhaltliche Stichpunkte:

• mobile Endgeräte für didaktische Ziele nutzbar machen
• Studierende aktivieren mit digitalen Ressourcen
• Möglichkeiten und Grenzen der digitalen Infrastruktur

Learning Outcomes: 
Die Teilnehmenden arbeiten im Rahmen des Seminars an folgenden Kompetenzen:

• didaktische Szenarien beschreiben, in denen mobile Endgeräte Studierender eingebunden sind
• Vor- und Nachteile von mobilen Endgeräten abwägen
• didaktisch sinnvolle Szenarien entwickeln, durch die Studierende zur aktiven Übung von wissenschaftlichen Methoden angeleitet werden