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Es wurden 310 Seminare gefunden.

Michael Folgmann

A 12: Lehrvideos quick and dirty

Grund- und Aufbaustufe 5 AE im Bereich A
Beginn: 18.11.2021 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

18.11.2021

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Michael Hübler

Storytelling in der Hochschullehre (Online)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich B
Beginn: 19.11.2021 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

19.11.2021

Unterfranken

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Michael Ziereis

Gamification in der Lehre – lehrst Du noch oder spielst Du schon?

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich A
2 AE im Bereich D
Beginn: 19.11.2021 LEHRE+ Hochschuldidaktik Anmeldung über Uni direkt

19.11.2021

Niederbayern

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Dr. Susanne Frölich-Steffen

C 02: Seminar- und Abschlussarbeiten effizient korrigieren

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich C
Beginn: 19.11.2021 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

19.11.2021

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Kerstin Emmert

Peer Hospitation und Feedback - Zertifikatsprogramm studentischer Tutor*innen

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich D
Beginn: 19.11.2021 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Dieser Kurs ist für studentische Tutorinnen und Tutoren der Universität Bayreuth geöffnet.

Zertifikatsprogramm studentischer Tutor*innen studentische Grundkurs teilgenommen teilnehmen Seminar Hospitation Auftakt wertvolle Feedbackgelegenheit. Studentische besuchen gegenseitig Tutorien erhalten spannende Einblicke fremde Feedback Rckmeldung Lehrttigkeit. 19.11. kennen Methode Peer-Hospitation konstruktives annehmen organisatorischen Rahmungen Vorgehensweise stehen fest.&nbsp Durchfhrung Peer-Besuche findet Wochen Auftakttreffen Hospitierten schreiben einseitigen Reflexionsbericht erhaltene Tutorium. Seminarleitung 10.1.2022 bermittelt. Inhalte Vorgehen Feedbackregeln Peer-Team-Building Organisatorischer Hinweis geffnet Universitt Bayreuth. Methoden Plenumsdiskussionen Impulse Feedbackrunden 19.11.2021

Oberfranken

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Dr. Anja Centeno García

„Und sie lesen doch!“ – Den professionellen Umgang mit Texten vermitteln

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich A
Beginn: 19.11.2021 Otto-Friedrich-Universität Bamberg Warteliste

Achtung: Dieser Workshop ist dem Themenzertifikat Lernprozessbegleitung zugeordnet. Eine Teilnahme ist nur für Lehrende der Universität Bamberg möglich. Zudem nur, wenn Sie bereits den Auftaktworkshop "Lernprozessbegleitung – Das Lernen der Studierenden aktiv unterstützen" besucht haben.

erfolgreich studieren Studierende lesenden professionellen entwickeln. Lehrende untersttzen. Workshop bietet Impulse Textarbeit adressatengerecht gefrdert abwechslungsreich gestaltet Hierzu analysieren diskutieren Gelingensbedingungen Prsenzveranstaltungen Selbststudium ausgewhlte Methoden Textarbeit. schliet begleitete Transferphase Teilnehmenden thematisierten Lehrkonzepte berfhren. Arbeitseinheiten insgesamt erworben Transferbearbeitung stattgefunden Prsenzveranstaltung angerechnet. Inhalte Auswahl Gestaltung Vernetzung Texten Lehrkontext Einbindung beachten online stattfindet. 19.11.2021

Oberfranken

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Angela Müller

Blended Learning in der Lehre – synchrones und asynchrones Lernen sinnvoll miteinander verknüpfen

Grund- und Aufbaustufe 16 AE im Bereich A
Termine:
19.11.2021
23.11.2021
26.11.2021
Otto-Friedrich-Universität Bamberg freie Plätze

Das Seminar ist der Aufbaustufe zugeordnet. Bitte beachten Sie, dass dieser Workshop selbst auch im Blended-Format durchgeführt wird. Für die drei Präsenztermine erhalten Sie 12 AE; weitere 4 AE erhalten Sie durch angeleitetes Selbststudium.

Online-Seminar erhalten Impulse didaktisches Know-How Konzeption Blended Learning. setzen Kombination synchronem Lernen Rahmen Prsenz- Live-Online- asynchronem selbstgesteuertem digitalen auseinander. lernen verschiedene Formate Mglichkeiten Gestaltung kennen. reflektieren Inhalte Selbstlernen ausgelagert Live-Online-Veranstaltung vermittelt gemeinsam Studierenden bearbeitet Hintergrund individuellen Fragestellungen Methoden Erstellung asynchroner Lerneinheiten entwickeln Blended-Learning Konzepte digitale Lehrveranstaltung() beachten Workshop Blended-Format durchgefhrt Prsenztermine angeleitetes Selbststudium. Didaktische Aufbau Learning Synchrone asynchrone Lernformaten kennenlernen Lehrinhalten stelle asynchron Verfgung gestalte synchron Umsetzung digitaler Einsatzmglichkeiten Moodle Frderung Kommunikation Lernenden Formaten Entwickeln Konzepts Reflexion Chancen Grenzen Einsatz 19.11.2021

Oberfranken

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Prof. Dr. Urs Kramer und Prof. Dr. Tomas Kuhn

Feedback geben – Professionelle Rückmeldung durch individuelle Klausuranalyse im Fach Jura

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich E
Beginn: 20.11.2021 LEHRE+ Hochschuldidaktik Anmeldung über Uni direkt

20.11.2021

Niederbayern

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Armin Gertz

Interkulturelle Beratung (Online)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich E
Beginn: 22.11.2021 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

22.11.2021

Unterfranken

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Johanna Abraham

Rhetorik und Präsentation (B1-2102b)

Grund- und Aufbaustufe 14 AE im Bereich B
Beginn: 22.11.2021 ZHW Anmeldung über Uni direkt

22.11.2021

Oberpfalz

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