Dr. Stefanie Bauer
Projektbasierte Seminargestaltung
| Basic and advanced level |
4 AE in Area A 2 AE in Area D |
Dates:
07.12.2023 25.01.2024 |
Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
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Das Seminar ist der Aufbaustufe zugeordnet.
Projektseminars eignet Alternative klassischen Referatsseminar Studierenden aktive Mitarbeit ermglichen. Rahmen Seminars beschftigen Konzeption Projektseminars. inhaltlichen Vorstellung Fallbeispiels (Seminar Bildung messbar Erluterungen Ausgestaltung Arbeitsauftrags. Abschlieend Seminar mgliche Projektidee andenken reflektieren. Projektseminar Studierende Lehrinhalte theoretisch erfassen unterschiedlichen Handlungskontexten konzeptionell entwickeln durchdringen. eigenverantwortliche Bearbeitung Projekte Fhigkeit erwerben forschungs- reflexionsorientierte Perspektive bedeutsamen Inhalte entwickeln. Arbeiten Projektteams Reflexion Planung Kreativitt selbstgesteuertes Lernen gefrdert. Ergnzend Dozierenden mitlaufende Lernberatung angeboten whrend Eigenarbeitsphase untersttzend steht. vielfltig ausgestaltet Wissensvermittlung Lernumgebungsgestaltung. Follow-Up besteht Mglichkeit fertigen Konzepte kollegialen Gruppe vorzustellen. 07.12.2023
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginStefanie Gerl
[DiL kompakt] Mit der StudOn-Lernsequenz Lernprozesse strukturieren
| Basic and advanced level |
3 AE in Area A |
Start: 07.12.2023 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
Free places
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Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie auf der ILI Website: https://www.ili.fau.de/dil-themenzertifikat-digitale-lehre
Lernabschnitte definieren konkreten Lernpfad vorzugeben Zugriffsbedingungen aufeinander folgende Objekt (Lernmodul Umfrage) einzeln bestimmt. Lernsequenz Studierenden kompakt strukturiert Lerninhalte -aktivitten Sequenz vorgegeben Reihenfolge Inhalte bearbeitet erlaubt Lehrenden Definition Vorbedingungen linearen Ablauf. Timeline Ablenkung Thema. bersicht eingereichten Abgaben erreichten Noten. Einfhrung didaktischen Mehrwert Lernsequenzen Mgliche Objekte innerhalb exemplarisch anlegen Lernziele Seminar Teilnehmenden... erstellen. Ergebnisse Lernfortschritte einsehen auswerten. Zielgruppe Lehrende einfache Alternative Einstieg suchen Lernprozesse Online-Lernangeboten Struktur Transparenz untersttzen. Methoden Lehrvortrag praktische Umsetzung 07.12.2023
Mittelfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginDr. Susanne Frölich-Steffen
68808 Onlineseminar: Theorie und Praxis gendersensibler Didaktik (Bestandteil Themenzertifikat Diversity & Gender)
| Basic and advanced level |
4 OU in Area A Area A 4 OU in Area B Area B |
Start: 08.12.2023 | LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau | Application directly at the university |
08.12.2023
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteMarkus Tischner, Sónia Hetzner
[DiL] KI-gestützte Entwicklung eines Lehrkonzepts und Lehrmaterialien
| Basic and advanced level |
6 AE in Area A |
Start: 08.12.2023 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | Free places |
Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie auf der ILI Website: https://www.ili.fau.de/dil-themenzertifikat-digitale-lehre
Zielsetzung Seminars besteht Teilnehmenden grundlegenden Kenntnisse Anwendungen Untersttzungstool Gestaltung Lehrkonzepts entsprechenden Lernmaterialien (Texte Bilder Videos) vermitteln. befhigt KI-Tools effektiv Definition Curricula Erstellung Entwicklung Assessmentfragen Durchfhrung Kursevaluationen einzusetzen. Whrend erhalten Mglichkeit verschiedene praktischen bungen erproben diskutieren. spezielles Augenmerk ethischen Herausforderungen gerichtet Verwendung Hochschulbildung ergeben. Inhalte Grundlagen Einfhrung Kernkonzepte Relevanz Hochschulbildung. Lehrkonzeptes Anwendungsmglichkeiten Planung Lehre. Nutzung Texten Bildern animierten Grafiken Videos Lernmaterialien. Assessment Kursevaluation Einsatz Kursevaluationen. Ethische kritische Analyse Diskussion Kritische Nachteile Zukunftsausblick zuknftige Trends Entwicklungen Anwendung Lernziele Seminar Teilnehmenden... anwenden. Generierung nutzen. benennen. kritisch analysieren Methoden Lehrvortrag Lehrgesprch praktische Gruppenarbeiten Ergebnisse Zielgruppe richtet Hochschullehrende Verstndnis vertiefen mchten. 08.12.2023
Mittelfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginProf. Dr. Tomas Kuhn
68809 Feedback geben – Professionelle Rückmeldung durch individuelle Klausuranalyse im Fach Jura (Bestandteil Fachzertifikat Juristische Didaktik)
| Basic and advanced level |
10 OU in Area E Area E |
Start: 09.12.2023 | LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau | Application directly at the university |
09.12.2023
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteAnna Thaler
Individualisiertes Lernen mit Tutoriellen Systemen in Lehr- und Lernumgebungen
| Basic and advanced level |
2 AE in Area A |
Start: 11.12.2023 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg | Free places |
Dieser Vortrag ist kostenfrei und findet im Rahmen der Reihe Bamberger Best Practices in der Lehre statt.
Vortrag allgemeine Designprinzipien Intelligenten Tutoriellen Systemen Unterrichtsergnzung behandelt. ausfhrlich typischen Aufbau tutoriellen Systems (Domnen-Modul Tutorielles Lernenden-Modul) eingegangen aufgezeigt domnenspezifischen abweichen knnen. Einfhrung trennt Methoden Learning Analytics beschreibt unterschiedlichen Mglichkeiten Unterricht integrieren.  schriftliches Subtrahieren Methode Algorithmic Debuggings erklrt. Anhand Datenbankabfrage-Sprache) Ansatz vorgestellt deklarative prozedurale Wissenseinheiten einheitlichen System kombiniert insbesondere Feedback-Mglichkeiten strukturanaloge Beispiele sokratischer Dialog eingegangen. anschlieend Austauschmglichkeiten geben. typische Schwierigkeiten Entwicklung Notwendigkeit Datenerfassung Evaluierungsstandards Teilnehmenden Abschluss interaktiven Vortrags berblick Einsatz-Mglichkeiten Einblick aktuelle Umsetzung Intelligenter Tutorieller Systeme Lernumgebungen erhalten erkennen Herausforderungen domnenunspezifischer einhergehen. Teilnahme grundstzlich Anmeldung mglich. erforderlich Arbeitseinheiten erwerben mchten. uni-bamberg.zoom.us 66916077178 Meeting-ID Kenncode 33$sa# 11.12.2023
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginProf. Dr. Ingo Striepling
Prüfungsrecht (für wiss. Mitarbeitende und Professor:innen)
| Basic and advanced level |
4 AE in Area C |
Start: 11.12.2023 | Universität Bayreuth |
Free places
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Gern können die Teilnehmenden die für sie zutreffende Prüfungsordnung mitbringen. Dann können auftretenden Fragen direkt vor Ort geklärt werden.
Hochschulalltag bringt zahlreiche Rechtsfragen sensibelsten Gebiete Prfungsrecht. Gerichtsverfahren Rechtsgebiet letzter zugenommen. Workshop vermittelt Prfungsrecht korrekte Anwendung Konfrontationen Studierenden vermeiden. Inhaltliche Stichpunkte Rechtliche Grundlagen Prfungsrechts Struktur Inhalt Prfungsordnungen Vorbereitung Durchfhrung Prfungen rechtlichen Aspekten Lernziele Seminars Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen Prfers durchdringen. Prfungssituation sicher anzuwenden. rechtskonforme erstellen Berufsbild erwerbenden bercksichtigen Person Dozent Striepling Professor Regensburg www.oth-regensburg.de professoren-profilseiten professoren-bw prof-dr-jur-ingo-striepling.ht... Referent Universitt Bayreuth kompetent praxisorientiert Seminare 11.12.2023
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginPaul Dölle
Digital Didactic Shorties: Easy video production with the ZHL video studio [DiL]
| Basic and advanced level |
3 AE in Area B |
Start: 12.12.2023 | Universität Bayreuth |
Free places
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workshop series Digital Didactic Shorties (usually) Tuesday dessert. little educational dessert essential methods compact digitally supported teaching. Center Teaching Learning Higher Education (Zentrum Hochschullehre) different content points introduction studio recordings technic support didactic implentation videos example postproduction (cutting publishing lectures) information www.fbzhl.uni-bayreuth.de Educational-Services Video-Studio-of-the-FBZHL index.html English) Informationen ausfhrlicher Deutsch serviceleistungen Video-Studio Participation prerequisites acquire certificate higher education didactics register course. registration before workshop. 12.12.2023
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginFlorian Greiner
KI in der Hochschullehre | KI in der Lehrveranstaltung nutzen (A74-2302)
| Basic and advanced level |
4 OU in Area A Area A |
Start: 13.12.2023 | ZHW | Application directly at the university |
13.12.2023
Oberpfalz
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDerya Aksoy
Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre (Online)
| Basic and advanced level |
12 OU in Area D Area D |
Start: 14.12.2023 | ProfiLehre | Application directly at the university |
14.12.2023
Unterfranken
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteMy watchlist
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