[DiL] Meine Lehrveranstaltung als Online-Präsentation – Interaktive Lernfilme mit Camtasia selbst erstellen

Screencasts - also Mitschnitte von Bildschirm-Inhalten - sind einfach zu erstellen und ein beliebtes Format für viele Lehrende. Ob die Screencasts auch bei den Lernenden ankommen, hängt stark von der richtigen Konzeption ab. Wer einfach so drauflos filmt, kommt selten zum Erfolg. Besser ist es, zu Beginn des Filmprojekts Ziele und Zielgruppen zu definieren und seine Inhalte darauf abzustimmen.

Zielsetzung
Das Seminar vermittelt, wie man Screencasts konzipiert, mit der Software Camtasia aufnimmt und im richtigen Format ausgibt. Darüber hinaus zeigt es, wie man seinen Film mit interaktiven Elementen so anreichern kann, dass die Transformation vom passiven Zuschauer zum aktiven Lerner gelingt.

Inhalte

  • Analysieren guter und optimierungswürdiger Filmbeispiele
  • Konzipieren eines eigenen Screencasts
  • Einen Screencast mit Camtasia selbst aufnehmen
  • Einen Film mit Sprungmarken, anklickbaren Buttons und Quizzes interaktiv machen
  • Ausgeben des fertigen Films im passenden Format


Lernziele
Nach dem Seminar können die Teilnehmenden...

  • einschätzen, was einen guten Screencast ausmacht.
  • filmisch denken.
  • Kommunikationsziele formulieren.
  • Aus einer Film-Idee ein filmisch umsetzbares Drehkonzept erstellen
  • mit der Software Camtasia umgehen.
  • interaktive Elemente sinnvoll in den Film einbauen.
  • einen Film in verschiedenen Formaten ausgeben.

Methoden

  • Lehrvortrag
  • Lehrgespräch
  • praktische Gruppenarbeiten
  • Diskussion der Ergebnisse




Dieses Seminar wird aus BMBF-Mitteln finanziert und kann aus diesem Grund kostenfrei angeboten werden. Der Workshop steht ausschließlich Lehrenden und Tutor(inn)en der FAU offen.



Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Markus Tischner
Ort:
Live-Online-Seminar
via Zoom, Sie erhalten die Zugangsdaten bei Anmeldung

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barrierefreier Zugang
Termine: 16.10.2020 , 10:00 - 17:30 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Für Lehrende und Tutor*innen der FAU, 0 €

Verfügbare Plätze: 9 Plätze, davon 0 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 4 Arbeitseinheiten
Bereich B mit 4 Arbeitseinheiten
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