Live-Webinar: Flipped Classroom als lernpsychologisch fundierte Lehrstrategie
Viele Lehrende haben heute mehr denn je den Eindruck, dass die Studierendengruppen in Lehrveranstaltungen heterogener werden und somit die Präsenzzeit häufig nicht ausreicht, um die Lehrinhalte in vollem Umfang kompetenzorientiert zu vermitteln. Dazu kommt, dass auf Informationen immer leichter zugegriffen werden kann, und dass die Arbeitswelt von den heutigen Studierenden andere Kompetenzen als reine Fachkompetenz erwartet.
Eine Lehrstrategie, die beiden Entwicklungen gerecht wird, ist das Prinzip des sogenannten Flipped Classrooms. Dabei wird die Phase der Wissensaneignung ins Selbststudium verlegt und in der Präsenzphase an Anwendungen und Transfer gearbeitet. Durch diesen Tausch gewinnen Sie mehr Zeit für den Kompetenzerwerb in der Lehrveranstaltung, die Studierenden erhalten die Unterstützung beim Vertiefen und Anwenden und können bei der Wissensaneignung in der vorbereitenden Phase in ihrem eigenen Tempo entsprechendvorgehen.
Wie Sie Flipped Classroom in Ihre Lehrveranstaltung integrieren können und welchen Herausforderungen Sie dabei begegnen, lernen Sie in dieser hochschuldidaktischen
Veranstaltung.
Inhalte:
• Das Selbststudium didaktisch strukturieren
• Materialien für das Selbststudium konzipieren
• Studierende für das Selbststudium motivieren
• Reflexions- und Übungsgelegenheiten in der Präsenzveranstaltung
Ziele:
Nach den zwei Webinaren (virtuelle Präsenzseminare) sind Sie in der Lage,
• Ein motivierendes, gut strukturiertes Selbststudium mithilfe verschiedener Lehrmaterialien zu
konzipieren.
• Ihre heterogenen Studierenden durch das Selbststudium zu führen, indem Sie ihr Vorwissen aktivieren
und ihnen Möglichkeiten zur Individualisierung bieten.
• eine Präsenzveranstaltung zu konzipieren, welche die offenen Fragen der Studierenden aufgreift und
hnen Gelegenheiten zu Übung und Reflexion anbietet.
Ablauf:
Kick-off-Webinar: 21.04. 11:00 bis ca. 12:30 Uhr
Abschluss-Webinar: 19.05. 11:00 Uhr bis ca. 12:30 Uhr
dazwischen Selbststudium in der Fernlernphase mit Online-Betreuung durch die Dozentin
Diese Veranstaltung findet rein online statt. Wir starten mit einem Kick-off-Webinar (Live-Online-Training). Anschließend bearbeiten Sie im eigenen Tempo und zeit- und ortsunabhängig Material zum Flipped Classroom im Selbststudium und wenden Ihr neues Wissen bei der Planung einer eigenen Lehrveranstaltung im Flipped Classroom-Format an. Dabei werden Sie in einem Online-Forum in ILIAS betreut und erhalten ein Feedback zu Ihrer erstellten Planung. Zum Abschluss findet ein weiteres Webinar statt, um Fragen zu klären und die Weichen für die weitere Umsetzung zu stellen. Für die Teilnahme an den Webinaren und das Erbringen der Aufgabe im Rahmen des Selbststudiums in der Online-Phase erhalten Sie 10 AE im Bereich A.
Voraussetzungen:
Bitte beachten Sie, dass dies ein reines Online-Angebot ist. Um daran teilnehmen zu können, benötigen Sie einen PC oder Laptop, am besten ein Headset und Internetzugang, RZ-Kennung für den Zugang zur Lehr- und Lernplattform ILIAS. Weitere Infos folgen
Dozentin: Nina Bach, M.A.
Die Dozentin ist seit 2015 in der Hochschul- und Bibliotheksdidaktik tätig und seit 2019 Lehrbeauftragte an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Sie studierte Bildungswissenschaft und absolvierte ebenfalls eine Ausbildung in personzentrierter Beratung (GwG). Seit 2015 ist sie auch selbständige Dozentin für Studierende und Auszubildende zu Themen rund um das „Lernen lernen“. Siehe auch www.hanke-teachertraining.de.
Voraussetzungen: Lehrender an der Universität der Bundeswehr München
Bitte beachten Sie, dass dies ein reines Online-Angebot ist. Um daran teilnehmen zu können, benötigen Sie einen PC oder Laptop, am besten ein Headset und Internetzugang, RZ-Kennung RZ-Kennung (UniBw M) für den Zugang zur Lehr- und Lernplattform ILIAS. Weitere Infos folgen
Universität: | Universität der Bundeswehr München (UniBw) |
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Seminarleitung: | Nina Bach |
Ort: |
Universität der Bundeswehr München
Werner-Heisenberg-Weg 39, 85577 Neubiberg Webinar, ILIAS Auf Google Maps anzeigen |
Termine: |
21.04.2020
, 11:00 - 12:30 Uhr
19.05.2020 , 11:00 - 12:30 Uhr |
Kosten: |
0 € für Teilnehmer von Universitäten aus dem ProfiLehrePlus-Verbund 0 € für Teilnehmer aus anderen Universitäten oder Fachhochschulen 240 € für Teilnehmer ohne Universitäts- oder Fachhochschulzugehörigkeit |
Verfügbare Plätze: | 15 Plätze, davon 0 frei |
Stufe: | Grund- und Aufbaustufe |
Anrechenbare Stunden: |
Bereich A mit 10 Arbeitseinheiten |
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