„Let’s get it started ...“ – Basisworkshop Hochschuldidaktik

Kontext

Jeder Dozent kennt „Freud und Leid“ von Lehrveranstaltungen mit Studierenden: A-HA Effekte, spannende, von Studierenden angeregte Diskussionen und leuchtende Augen, wenn Studierende ein Thema verstanden haben. Dem gegenüber stehen teils unruhige Gruppen, kein Diskussionsbeitrag, Unwille/Angst vor dem Fach und das Spielen mit neuen Medien. Die Kommunikation mit den Studierenden zielgerichtet zu initiieren und zu steuern, Gruppenarbeiten mehrwertbringend zu arrangieren und die eigene Vorbereitungszeit effektiv und effizient zu gestalten sind inhaltliche Schwerpunkte dieses Workshops.