Differenzierung - Umgang mit (fachlicher) Heterogenität in Lehrveranstaltungen

Lehrveranstaltungen sind hinsichtlich ihrer Personenzusammensetzung oft sehr heterogen. Neben unterschiedlichen studentischen Lernstilen und soziokulturellen Hintergründen spielen unterschiedliche fachliche Vorkenntnisse der Studierenden immer häufiger eine entscheidende Rolle für den Erfolg bzw. Misserfolg einer Lehrveranstaltung. Für Dozentinnen und Dozenten stellt sich die Frage, wie mit den unterschiedlichen Gegebenheiten innerhalb einer Teilnehmergruppe umgegangen werden soll und wie darauf aufbauend effektives Lernen am besten ermöglicht werden kann. 

Seminarinhalte:

  • Formen von Heterogenität, die das Lernverhalten der Studierenden beeinflussen
  • Folgen von (fachlicher) Heterogenität in Lehrveranstaltungen
  • Methoden zum Umgang mit (fachlicher) Heterogenität – differenzierte Unterrichtsgestaltung
  • Grenzen differenzierter Unterrichtsgestaltung


Seminarziele:

  • Die Teilnehmenden unterscheiden verschiedene Formen von Heterogenität, welche das Lernverhalten der Studierenden beeinflussen
  • Die Teilnehmenden berücksichtigen Erkenntnisse über die Auswirkungen von (fachlicher) Heterogenität bei ihrer Unterrichtsplanung
  • Die Teilnehmenden wenden Methoden zur differenzierten Unterrichtsgestaltung in ihren Lehrveranstaltungen gezielt an
  • Die Teilnehmenden sind sich der Grenzen differenzierter Unterrichtsplanung bewusst.


Seminarmethoden:

  • Impulsvortrag / Präsentation
  • Fallbeispiele
  • Praktische Übungen
  • Lehrgespräch
  • Einzel- und Gruppenarbeit
  • Feedback
  • Diskussion und Erfahrungsaustausch      


Weiterführende Informationen
... zur Kursleitung.
... zum Zertifikat Hochschullehre Bayern.


Das Seminar wird virtuell via Zoom abgehalten.

Je nach individuellen Vorkenntnissen wird gegebenenfalls vor dem Besuch dieses Aufbaukurses das Absolvieren eines Grundlagenseminars zur Hochschuldidaktik empfohlen.

Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Ingo Binder
Ort: FBZHL der FAU
Webinar, Sie erhalten die Zugangsdaten zum virtuellen Raum einen Tag vor Webinarbeginn

Auf Google Maps anzeigen barrierefreier Zugang
Termine: 18.09.2020 , 09:30 - 17:00 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Für Lehrende und Tutor*innen einer Bayerischen Universität, 0 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 0 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 8 Arbeitseinheiten
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