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Es wurden 261 Seminare gefunden.

Prof. Dr. Thomas Linner, Dr. Marc Schmailzl

Lehre und Forschung in Einklang bringen - Strategien und Taktiken

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich A
2 AE im Bereich D
4 AE im Bereich E
Termine:
08.07.2024
16.09.2024
Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Vorlufige Seminarbeschreibung nochmal berarbeitet Forschungsttigkeit Forschungsprojekte Auftragsforschung gefrderten nationalen internationalen Projekten gehren Selbstverstndnis Hochschulen. Forschungsttigkeiten qualitativ hochwertig effizient durchgefhrt erforderlich sinnvolle gegenseitige Ausrichtung erreichen. Vereinbarkeit bringt Herausforderungen Zeitaufwand bedeutet Spagat Zeitmanagement aussehen Integrationsstrategien resultierenden stellen Ttigkeiten arbeiten Untersttzungsmglichkeiten Fragestellungen Workshop errtert Lsungsanstze aufgezeigt erfolgreich individuell adaptierbarer Baukasten Strategien Taktiken notwendig. Speziellen betrachten Projektphasen Frderzusage Durchfhrung Forschungsprojekten Teilprojektphasen Projektschlussphase Anschlussfrderung. TEILNEHMENDE erhalten berblick Chancen Kontextder Hochschule Lehre. erlernen Rstzeug (bspw. Taktiken) Analyse Reflektion eignen Situation. entwickeln Lsungen Phasen starten durchfhren. lernen aufgewertet erffnen Studierenden Perspektiven Projektmitarbeitende Doktorand*innen gewinnen 08.07.2024

Oberfranken

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Prof.Dr. Ingo Striepling

D 04: Selbstmanagement für wissenschaftliche Beschäftigte zwischen Lehre, Administration und eigenem Forschen

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich D
Beginn: 09.07.2024 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

09.07.2024

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Thomas Neger

Seminararbeiten bewerten (C6-2401)

Grund- und Aufbaustufe 5 AE im Bereich C
Beginn: 10.07.2024 ZHW Anmeldung über Uni direkt

10.07.2024

Oberpfalz

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Susanne Frölich-Steffen

ChatGPT in den eigenen Lehralltag integrieren

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich A
Beginn: 10.07.2024 Otto-Friedrich-Universität Bamberg freie Plätze

Das Online-Seminar findet im Rahmen der KI-Themenreihe statt.

ChatGPT innovativsten Formate Knstlicher Intelligenz letzten erheblichem Einfluss universitres Lehren Lernen. angesichts revolutionren Dynamik unverzichtbar Lehrende auseinandersetzen. Studierende reflektierten Umgang erlernen Seminar lernen didaktische Methoden kennen Prompt Engineering Studierenden anzuleiten. stellt Lehrenden Mglichkeiten ChatBots eingesetzt Dozierende kritischen gewinnbringenden frdern knnen. Online-Seminar abgehalten. Veranstaltung anhand verschiedener didaktischer Szenarien konkrete methodische Modelle erarbeiten individuellen Lehrtransfer erlernten Inhalte bertragen Feedback Referentin erhalten. zustzliche Arbeitseinheiten erwerben. Herausforderungen Chancen Integration Reflexion anzuleiten 10.07.2024

Oberfranken

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Roland Trescher

B 05: Kreativität und Spontaneität in der Lehre

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich B
Beginn: 11.07.2024 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

11.07.2024

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Martina Haidl und Dr. Aleksander Pavkovic

B 06: Gestaltung barrierefreier Dokumente in MS Word für Lehre und Verwaltung (Anrechenbar auf das Zertifikat "Inklusive Hochschullehre")

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich B
Beginn: 11.07.2024 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

11.07.2024

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Melanie Haschberger

Moderieren und Sprechen im Hochschulalltag: Wie spreche ich richtig? Wie atme ich richtig?

Grund- und Aufbaustufe 14 AE im Bereich B
2 AE im Bereich D
Termine:
11.07.2024
12.07.2024
Universität der Bundeswehr München (UniBw) freie Plätze

Das Seminar findet als Präsenzseminar statt: 

Ort: Studio des Medienzentrums

der Universität der Bundeswehr München

 

Geb. 33 / 0228

 

Moderieren Sprechen Hochschulalltag spreche Techniken erhhen Publikumswirkung Dozierende sprechen knnen. Berufsalltag schwer. Unsicherheiten Lampenfieber Vortrag zunichtemachen. gebteren Sprechern bewusst eigentlich wirken. Dozentin untersttzt optimieren ausbauen. Methodik Mischung informativen Theorieteilen praktischen bungen Atemtechnik Sprechtraining Achtsamkeitsbungen Rollenspiele Krpersprache bietet mittels Kamera aufzuzeichnen. Gemeinsam Aufzeichnungen analysiert konstruktiv Verbesserung Ergebnisse gearbeitet selbststndig gewisse Fhigkeiten erarbeiten restlichen Gruppe prsentieren. probieren Lernziele Teilnehmenden Publikum eingebt. Nervositt Unsicherheit umgehen. wissen Mglichkeiten herausfordernden Situationen gelassen souvern auftreten. gelernt Resilienz Widerstandsfhigkeit strken. Lernmethoden theoretische Grundlagen Kombination praxisnahen Gruppenarbeit aktives Zuhren Theaterbereich vorgestellt. Melanie Haschberger M.Eng. absolvierte Master Engineering (M.Eng.) Medientechnik Schwerpunkt Audioproduktion Deggendorf. whrend Studiums begann filmische Karriere. arbeitet Medieningenieurin Universitt Bundeswehr Mnchen weiterhin Umsetzung zahlreicher Produktionen Regisseurin Redakteurin Kamerafrau Sprech- Moderationstrainerin beteiligt. Seminar findet Prsenzseminar Studio Medienzentrums 11.07.2024

Oberbayern

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Holger Müller

Projektbasiertes lernen: Podcasting im Seminarraum (BBPL-Vortrag)

Grund- und Aufbaustufe 2 AE im Bereich A
Beginn: 11.07.2024 Otto-Friedrich-Universität Bamberg freie Plätze

Dieser Vortrag ist kostenfrei und findet im Rahmen der Reihe Bamberger Best Practices in der Lehre (BBPL) statt.

Audiopodcasts liegen derzeit Drittel Prozent) deutschsprachigen Bevlkerung Podcasts. Vortrag vermittelt Einblick Podcasts Rahmen umgesetzt knnen. Podcasting Institut Kommunikationswissenschaft Bamberg. anderem Konzeption Storytelling Aufnahme Produktion eingehen. Teilnehmenden Abschluss Seminars Ablauf projektbasierten Lehrveranstaltung gewonnen Kriterien Podcast benennen Chancen Schwierigkeiten verschiedenen Konzept- Produktionsphasen kennen. optional Impulse Einsatz Wissenschaftskommunikation mitnehmen. Teilnahme grundstzlich Anmeldung mglich. erforderlich Arbeitseinheiten erwerben mchten. uni-bamberg.zoom.us 66916077178 Meeting-ID Kenncode 33$sa# 11.07.2024

Oberfranken

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Thomas Neger

Gesprächsführung in mündlichen Prüfungen (C3-2401)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich C
Beginn: 12.07.2024 ZHW Anmeldung über Uni direkt

12.07.2024

Oberpfalz

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Ana Katarina Althammer

68838 Diversitätskompetentes Prüfen und Bewerten (Zertifikat Gender & Diversity)

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich C
1 AE im Bereich D
1 AE im Bereich E
Beginn: 12.07.2024 LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau Anmeldung über Uni direkt

12.07.2024

Niederbayern

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