Dr. Elmar Hatzelmann

Power-Point-Präsentation: Konzeption - Foliendesign - Durchführung

04.11.2019

Oberbayern

Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU)

Regine Gebhardt

Gestaltung barrierefreier PDF-Dokumente in Lehre und Verwaltung - Seminar in München im BIT-Zentrum (Anrechenbar auf das Zertifikat "Inklusive Hochschullehre")

04.11.2019

Schwaben

Universität Augsburg

Paul Dölle

Trainings für studentische Tutorinnen und Tutoren - Gut präsentieren im Tutorium

Grund- und Aufbaustufe

4 AE im Bereich B

Beginn: 04.11.2019

Universität Bayreuth

freie Plätze

richtet studentische Tutorinnen Tutoren Lehrveranstaltung Prsentationen Vortrge Inputs Impulsvortrge halten wichtige Inhalte wiederholen Ergnzungen Vorlesungsstoff vorzunehmen anschlieend bungsaufgaben bearbeitet knnen. Seminar bespricht Teilnehmenden Konzepten Methoden Techniken effizient gelingen Ttigkeit Vortrag Interaktion gesonderte Seminare).&nbsp Prsentation anhand verschiedener Lernthemen Seminars.&nbsp Trainers Partnerarbeit Kurzprsentationen Plenumsdiskussionen Feedbackrunden Learning Outcomes Rahmen Seminars arbeiten folgenden Kompetenzen Grundprinzipien erklren. Gestaltung einsetzen. mgliche Lernwege Studierender skizzieren. Reduktionstechniken Visualisierungstechniken benennen.&nbsp Hinweis mglichen Abwesenheit vorteilhaft dringender anderer Termine abwesend Teilnahme dennoch Umstnden mglich. teilen frhzeitig 04.11.2019

Oberfranken

Anja Hager, Dr. Paul Hadwiger

Videos in der Lehre: Grundlagenvermittlung sowie Begleitung bei der Erstellung eines eigenen Videos

Grund- und Aufbaustufe

26 AE im Bereich A

Termine: 04.11.2019 09.03.2020

Universität Bayreuth

freie Plätze

Videos Rechnet Zeitaufwand Formate eignen Inhalte richtet Lehrende Grundlagen Gestaltung Technik Didaktik Lehrvideos Vorhaben umsetzen gliedert gemeinsame Prsenztage (Einfhrungsveranstaltung Vorstellung Ergebnisse) individuellen Termin Besprechung Videoprojekts Absprache Dezember) begleitenden Online-Betreuung. Voraussetzung Bereitschaft Kurszeiten Konzeption Erstellung arbeiten. Intensitt Formats individuelle Projektarbeit angerechnet Prsenzphasen erhalten Inhaltliche Stichpunkte Gestalterische technische didaktische Betreute Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Rahmen Seminars folgenden Kompetenzen berblick Vermittlung didaktischen gestalterischen technischen Lehrvideos&nbsp Einsatz didaktisch begrnden&nbsp Spezifizierung Zielgruppe&nbsp Kursgre TeilnehmerInnen begrenzt interessierte Lehrvideo erstellen mchten medientechnisch Untersttzung wnschen.&nbsp 04.11.2019

Oberfranken

Regina Lydia Zitzelsberger

Pronunciation and Fluency - Brushing up on spoken skills for use in conferences, teaching and academic discussions - Grundstufe

05.11.2019

Schwaben

Universität Augsburg

Heinke Deloch

Konstruktive Gesprächsführungstechniken

Lehrenden Hochschulen zunehmendem erwartet Eigenstndigkeit Selbstorganisationsfhigkeit Studierenden bestmglich frdern. Ratlosigkeit fehlendes Wissen Ratgeber einseitig Informationen vermitteln Orientierung geben. Situationen Gesprche Augenhhe mglich kompetent erfahren Zuversicht fachliche Probleme selbstndig anhand konkreter verschiedene Gesprchsfhrungstechniken ausprobiert gezielt Selbsthilfe eingesetzt knnen. bungen folgenden Schwerpunkten Reflexion typischer Reaktionsmuster Verstndnisschwierigkeiten Aufbau vertrauensvollen Beziehung Erproben lsungs- ressourcenorientierten Interventionen Erarbeiten individuell passender Verhaltensweisen Verstndnis- Studienproblemen Lehrbetrieb konstruktiv umzugehen Inhalte Studierende&nbsp Gesprchsfhrungstechniken&nbsp Gesprchsverhaltens Einsatz verschiedener Methoden Weiterfhrende Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 05.11.2019

Mittelfranken

Dr. Jan Hendrik Peters

Lösungsorientierte Beratung

Grund- und Aufbaustufe

8 AE im Bereich E

Beginn: 06.11.2019

Otto-Friedrich-Universität Bamberg

Warteliste

Beratungsanlsse Hochschulkontext lassen Sachinformationen vermittelt Manchmal hiermit Grenzen Studierender Abschlussarbeit betreuen Schreibblockaden sucht. Situationen lsungsorientierte Beratungsansatz Shazer) kurzer Erfolg. ausfhrlichen Problemanalyse beschftigen lsungsorientierten Ansatz ausgehend Zielen Ratsuchenden gemeinsam Lsungsideen entwickelt. spezielle Fragetechniken Fragen Ausnahmen Skalierungsfragen Wunderfrage Ressourcen Kompetenzen) Ratsuchende Lsungsanstze. beratende Person Grundhaltung entlastend Lsungsfindung untersttzt liefern Seminar zunchst Grundlagen beraterische Beratungsansatzes anschlieend verschiedene eingefhrt Teilnehmenden ausprobiert. Seminars Arbeitskontext lsungsorientiertes Beratungsgesprch ratsuchenden fhren. Inhalte Haltung Lsungen Probleme Lsungs- ressourcenorientierte Ausnahmen) Aufbau Beratungsgesprchs Bedarf bietet Eltern-Service-Bro Universitt Bamberg Mitarbeiter Kinderbetreuung whrend Seminarzeiten Interesse Angebot melden mindestens Wochen Seminarbeginn entsprechendes organisiert 06.11.2019

Oberfranken

Heinke Deloch

Thinking at the Edge (TAE) - vom innovativen Impuls zum schlüssigen Konzept

07.11.2019

Oberbayern

Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU)

Ph.D. Darren Foster

Teaching International Students: Intercultural Know-how

07.11.2019

Schwaben

Universität Augsburg

Christine Jäger

Effektive Vorlesungen

07.11.2019

Oberbayern

Technische Universität München (TUM)